品质新校蓬勃发展。过去的7年间，龙华区新改扩建学校27所，在高质量教育人才的支撑下，这些新校往往自带“名校基因”，“高品质、高定位、高起点”是其共同的标签。以龙华区外国语学校为例，创办三年来，累计引入高层次人才4人、北京大学和清华大学毕业生23人、其他A类“双一流”名校毕业生56人、世界前100名校毕业生18人、国家教育部门所属师范院校毕业生29人。素质高、结构优的教师队伍，使该校短短三年来就成果显著、名校气质尽显：获评国家级别教育信息化示范单位，学生舞蹈团代表深圳入选央视春晚，其师生累计斩获国家级别奖项21项、省级奖项71项、市级奖项8项。

    百年老校焕发新颜。“凤凰来栖”也为老校开启了振兴之门。以创办于1914年的振能学校为例，该校是一所闻名遐迩的百年老校，是深圳较早由民间自主创办的现代学堂之一，然而进入新世纪以来，其师资队伍渐呈老龄化特征，颇多掣肘。近三年，该校一举引入25名来自北京大学、清华大学、北京师范大学等名校毕业生，其中研究生学历15人。百年振能，英才蔚起，在这支“生力军”的支撑下，该校大力推进教育教学改革，积极开展“二三四”型九年制育人模式探索等一系列创新举措，赢得广大师生和家长的一致认可。

    “龙华教育是实现每一位教师青春梦想的沃土，这里有成长平台，有发展空间，有干事创业的良好氛围。”龙华区教育部门领导勉励教师们要扎根学校、与学校一起“开花结果”。

    构建高质量的教师队伍建设新模式为龙华教育深化内涵、跨越发展打开了一扇窗，提供了难能可贵的核心动力。朝气蓬勃的龙华教育人敢闯敢试、能为有为，在新型智库打造、智慧教育建设等诸多领域也同样走在了行业前列。

    积极打造新型教育智库 引领教育事业科学规范发展

    为推进教育事业高质量发展，龙华区对标国内外先进做法，高规格、高配备成立教育科学研究院，坚持“文化建院、质量立院、人才强院、科研兴院”的发展方略，突出“研究、服务、评价”三大职能，努力打造新型教育智库。

    发挥学术优势，助力教育决策。立足区情，围绕教育的重点、难点、热点，加强理论研究、调查研究和实践研究，为教育决策提供专业支持。加强重大课题研究，在研区级以上教育课题530项，其中国家级别5项、省级6项、市级13项，涵盖积极教育、“未来学校”建设、核心素养培养等多方面。出版《龙华区教育决策参考》和《龙华区教科研》两份学术刊物，服务教育科学决策。为改善教育发展不均衡的现状，教科院发挥智库优势，牵头制定区域教育均衡发展方案，实施“薄弱学校整体提升工程”。科学布局，创新实施“1+4+N”计划，着力于全面提升振能学校等4所百年老校。同时打造外国语系列、行知系列、实验系列、教科院附属系列四大学校联盟，发挥集群优势，以深圳市龙华区民治中学教育集团为发轫，逐步推进龙华教育集团化、联盟式办学。此外，还根据实际情况，探索突破传统“六三三”学制限制，试行“五四三”学制，以改革的措施提高学生的学习效能。建立公民办一体的学科教学资源库，开展联盟学校联合教研、名师进民校、公民办学校结对帮扶等活动，推进区域民办教育质量整体提升。

    搭建成长平台，提升综合素质。落实立德树人根本任务，积极筹建龙华区少年国学院、龙华区少年科技创新学院，制定教育信息化、中小学家庭教育三年行动计划和教育国际化行动方案，深入实施体艺“4+2”工程、“三维悦读”工程、“四个一”进校园等项目。成功承办“谁是球王”新时代杯全国青少年校园足球比赛、“戏曲进校园”等活动。积极推进生涯规划和心理健康、家庭教育，出台生涯规划教育实施指引和行动计划，指导15所公民办学校启动生涯规划教育试点。协助成立青少年心理危机干预中心、青少年发展指导中心，研发区域学生心理健康教育课程，开展学生心理健康状况普查，建立学生心理健康档案。

    改革教育评价，发挥导向作用。为扭转不科学的教育评价导向，克服唯分数、唯升学等顽瘴痼疾，探索从根本上解决教育评价指挥棒问题，在教育质量监测方面，龙华教育先行一步，牵手知名专业智库，合作开展国际学校评价监测项目（PISA for schools）。结合龙华学情，着力探索义务教育阶段学生综合素养区域测评的有效途径，尝试为学校建立思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面多元化评价标准，全面记录学生成长过程，形成全面、绿色、阳光的教育评价体系。

    率先打造“教育智能体” 构建“智慧教育”龙华特色新范式

    自2017年起，龙华区教育部门就有计划、有步骤、系统性地推出智慧教育“三龙战略”。与腾讯牵手实施“龙腾计划”，合作构建“AI+”系统的统一入口，目前已有100所中小学和幼儿园、27万师生家长使用智慧校园平台。与科大讯飞合作开启“龙飞行动”，成立“教育+人工智能”研发中心，在全区范围内实施“教育云”试点，组织校级集中培训47次，覆盖学校35所。开展基于深圳教育云教学应用平台的信息技术融合公开课400多节、常态课4600多节，举办信息化教学应用研讨会390余次。与华为携手推进“龙为工程”，着力建设领先全国的以全光网为基础的信息化支撑环境，并与中国联通共建深圳首个区域学校5G全覆盖的示范区、携手打造全国首个“5G+IPv6”环境下的“教育智能体”。

    值得一提的是，7月23日，在第十七届国际媒体与教育大会主论坛中，龙华区教育部门作为仅有的一家受邀基础教育代表单位，向世界各地的与会者展示了龙华在“智能+”时代的教育创新实践，为中国教育探索提供了深圳智慧，为世界教育提供了中国方案。未来可期，在继续探索智慧教育创新发展的基础上，龙华将为全省乃至全国智慧教育发展提供可借鉴的“龙华范式”。

    正如前文所言，《意见》的发布为龙华区及龙华教育带来了新的重大机遇。未来，龙华立志争当建设中国特色社会主义先行示范区尖兵，努力在创建社会主义现代化强国城市范例中走在前列。“龙华教育也将肩负起时代赋予的崇高使命，坚持创新驱动，人才引领，打造高质量的教师队伍，建设高品质的‘未来学校’，培养高素质的栋梁之材，真正实现龙华教育高质量发展。”龙华区教育部门领导对未来充满信心。（魏书杰 李忠旺 王文涛）