扎根陇原 办好高水平应用技术型大学
青年才俊,厚积薄发
“问渠那得清如许?为有源头活水来。”学院事业的长足发展,自有教师队伍建设是关键。学院多措并举,加强师资队伍建设,逐步形成了贯穿“招聘、培养、聘任、激励、保障”全过程、多层次、全方位的教师队伍建设模式。学院教师队伍由建校之初全部外聘,发展到180余名自有教师队伍。其中,高级职称占32%。2018年,学院获批高级职务任职资格评审权,师资队伍建设进入新的阶段。
中青年教师是学院发展的生力军和中坚力量。学院启动实施教师教学科研能力提升计划。实行青年教师导师制,由导师在师德、教学、科研诸方面对青年教师进行指导和培养,促进其尽快胜任本职工作。通过开展青年教师讲课比赛,为青年教师搭建了相互交流、学习和展示教学风采的平台,促进青年教师不断改进教学方法,进一步提高了课堂教学质量。大力支持教师开展教学研究与科学研究,设立校级教学研究和科学研究项目,进一步调动广大教师参与教学研究和科学研究活动的积极性。组建专业教研室26个,累计开展教研活动近千场,为广大教师提供了学习、交流、研讨的平台。近年来,学院中青年教师申报校级教学研究项目、科学研究项目76项;申报校外各类科研课题180项;学院教师发表学术研究论文622篇,其中核心期刊收录27篇;有18项教学成果获校级教学成果奖,7项教学成果获厅级教育教学成果奖,3项教学成果获省级教学成果二等奖。
学院制定出台一系列教师进修、海内外访学、学历提升等政策文件,支持骨干教师到国内、海外知名高校和科研机构进修。近年来,学院教师相继在兰州大学、电子科技大学、陕西师范大学、扬州大学、西北师范大学、兰州交通大学等省内外高校进修访学,10余名教师赴美国、法国、英国、马来西亚等国外知名高校研修访学。
通过努力,一批年轻教师成长为教学骨干,承担起教学科研工作的重任并屡获嘉奖。青年教师刘艳慧荣获甘肃省“园丁奖”,李阔、柴西林荣获甘肃省高等学校青年教师“成才奖”,金敏荣获陇原“四有”好老师荣誉称号……这一个个荣誉的获得,正是学院青年教师成长进步的缩影。
立德树人,多彩校园文化铸魂育人
立德树人是高校的根本使命,思想政治教育是事关国家命运的灵魂工程。多年来,学院始终以马克思主义世界观武装师生头脑,以社会主义核心价值观引领校园风尚,以人文精神培育学生家国情怀,引导学生正“三观”、立志向,潜移默化、润物无声。
思想引领,铸魂育人
党的十九大以来,学院坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,帮助青年大学生把准人生方向,把握时代脉搏,踏准时代节拍,走对人生道路。通过开展思想政治理论课和形势与政策教育,培养学生良好的道德情操和爱国情怀;开展新生军事训练和开设军事理论课程,巩固大学生国旗班思想政治教育阵地,加强学生国防教育;丰富和完善开学、毕业典礼和先进表彰大会仪式及文化内涵,增强典礼仪式的育人功效。通过“五四”评优、“校园之星”评选、“青年马克思主义培养工程”、优秀校友励志报告会等活动,创新评选机制,丰富活动内容,发挥优秀青年、学生骨干的典型示范和引领作用,用身边人身边事把事实说清、把道理讲明,努力做到“思政教育中坚持育人,育人中坚持思政教育创新”,进一步促进大学生思想道德修养的提高与身心素质的和谐发展。
春风化雨,润物无声
格调高雅、特色鲜明、个性突出的校园文化是大学育人的重要源泉。多年来,西北师范大学知行学院深入推进“校园文化、班级文化、宿舍文化——三级校园文化”建设,注重用优秀文化陶冶学生情操,用体育精神强健学生体魄,用创新思维激励学生奋进,从而全面推进素质教育。学院结合办学地域“四季分明”的季节特点,坚持传承优秀校园文化与自我创新紧密结合,不断提升校园文化品质,塑造特色校园文化,着力打造了以体育美育教育为主的“体育之春”“艺术之秋”品牌活动,积极开展以人文社科、学术科技、创新创业为主的“夏季创新创业活动”和“冬季读书学术活动”,逐步形成了具有知行特色的校园文化新格局,校园文化“以文化人、润物无声”的育人功能逐步凸显,培育锻造了“深明大义、多才多艺、善解人意、诗情画意”具有知行特质的青年学子。
学院积极组织参加甘肃省学校美育“一节一赛一交流”“高雅艺术进校园”“大学生艺术展演”等活动,先后组建了大学生艺术团、合唱团和管乐团,强化美育育人功能,推进美育工作改革创新,将美育教育、艺术教育与校园文化建设有机融合,提高学生审美情趣和人文素养,培养学生树立正确的审美观念。
“德立,体健,可以进言学术矣”。绿茵场、体育馆到处可见知行学子的矫健身影。演讲辩论大赛、心理健康节、校园歌手大赛等社团活动百花齐放、千帆竞渡,处处是学子展露才华的绚丽舞台。
知行并进,相资为用
“知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。”学院承传百年师大“知术欲圆,行旨须直”的校训精神,激励广大师生坚守知行统一的人生哲学,并将其文化内涵在学院文化建设中得到升华和凝练。
学院成立了大学生创新创业发展中心,将创新创业课程纳入人才培养方案,设立了创新创业学分,开设了“大学生创业基础”“创业精神与实践”“创业管理实践”“创业思维训练”等创新创业必修、选修课程,着力培养大学生的创新创业意识和能力。制定了《学生学科竞赛组织管理办法(试行)》,鼓励大学生参加“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛等各类学科竞赛。借助大赛平台,一大批学生优秀科创成果脱颖而出,近年来,先后获国家一等奖3项、二等奖9项、三等奖9项,省级特等奖2项、一等奖9项、二等奖47项、三等奖69项。
学院大力培植“实践在知行”的浓郁氛围,在大学生暑期社会实践中抓思想引领、知识积累、素质拓展和社会服务,发挥社会实践这个“大舞台”的育人功能。近年来,学院组织近千名青年学生、百名教师深入省内外30多个市(县)开展集中暑期社会实践活动,让师生在实践中受教育、长才干。学院社会实践活动多次受到上级团组织、教育部门的表彰。
“扬帆风正好,破浪终有时”。西北师范大学知行学院无比珍惜取得的成绩,更会牢牢把握新时代新的历史发展机遇。学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,矢志奋斗、锲而不舍、一以贯之,努力向“专业特色鲜明、应用优势突出、教学质量优秀”的高水平应用技术型大学的办学目标高歌迈进。
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