五环课道之数学学道
计 ★观察课本第97页“做一做”,第101页的各个习题,了解题意。利用这些题目作为素材,自主开一家“折扣商店”。 ①观察大黑板展演成果,快速查找问题并予以修正; 全班互动型展示
· 温馨小提示 ②自主修正问题,组内互查演练成果; ①演练问题大搜索;
自 ①你的打折方案是否最具创意! ③交流新思路、新解法、新拓展。 ②问题纠错后的自主拓展。
我 ②每组指派一名代表上大黑板自主板演,其他同学完成在导学稿右边的随堂笔记上。
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