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　　10月29日，为解读《安徽省残疾儿童少年随班就读工作基本要求（试行）》，安排合肥市残疾儿童少年随班就读工作，营造有利于特殊儿童成长和发展的良好环境，安徽省合肥市特殊教育教师培训班在合肥特殊教育中心开班，该市100多名特殊教育教师参加了为期两天的集中培训。 　　傅军/摄
 
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