茶叶在沸水中才释放了它本身蕴含的清香。生活，也只有迎来一次次磨砺，才能留下一缕缕人生的芳菲。

  也许是颇爱“书香”的缘故，自小便喜爱传统文化。与别人一样，我学习传统文化也是从诗词开始的，因为中国是一个诗的国度，前辈们积累起来的诗的语言，充分表现了汉语之美的多种样式，易于驰骋才力，抒发情感；至于词“其感人也尤捷，无有远近幽深，风之使来。是故比兴之义，升降之故，视诗较著”。后来品读汉魏诗赋，又喜欢上了古风和骈文，并开始涉猎诸子百家，从老子的《道德经》、庄子的《逍遥游》、孔子的《论语》到儒家的《大学》、《中庸》，我经历了对中国人影响最大的两种思想的洗礼。至于新诗，也有涉猎，泰戈尔、席慕蓉、洛夫、余光中、舒婷、顾城的诗作是我的最爱。

  除了喜欢经典文学，我还是一个在艺术上颇有偏爱的女孩，特别是民乐演奏和舞蹈表演。诗词的清远意境引我爱上了古筝的“高山流水”，虽然没有达到“曲罢曾教善才服”的境界，但考过了古筝十级。除此之外还学习了一段时间的琵琶和葫芦丝，使我对中国古典音乐有了更深层次的理解，就像《乐记》上所描绘的那样“清明像天，广大像地，始终像四时，周旋像风雨，五色成文而不乱，八风从律而不奸，百度得数而有常”。至于舞蹈，我虽然学的是拉丁舞和民族舞，但最爱的还是古典舞。古典舞总能表现出“翩若惊鸿，婉若游龙”的美态，令人感到优美而飘逸。

  在我看来，诗歌与舞乐是相通的。仰望高山、俯临曲水、顾盼鲜妍、凭吊古迹、别亲远游、查悉人生，是不同的诗情画意与婉转悠扬。听一首渔舟唱晚，自然想得江海的浩淼与满月的清华；放一曲枫桥夜泊，自然吟得远行的惆怅与离人的酸楚；舞一曲霓裳云舞，自然写得春景之浩荡，秋光之壮美。于是，写山川之美，似听乐之高亢，观舞之激烈；写曲水之幽，似听乐之潺湲，观舞之曼妙；写百花艳丽，似听乐之清和，观舞之华美；写古迹沧桑，似听乐之忧愤，观舞之踟蹰……

  或许是经历过并享受着吟咏和创作带来的那份甘甜，或许是被灵动的乐舞勾去了魂魄，拟或是对大学文学与艺术圣殿已怀有的无限憧憬……即使面临着巨大的高考压力，我依然心甘情愿地坚守着这份偏爱与执著……