侧船山(散文)

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/2013-11-06 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    丛林笛悠悠(中国画)蒋洪亮 绘

    ■周世恩

    其实,侧船山不知道,在童年很长的一段岁月里,我曾经无数次仰望过它。或是春天,水田里紫云英开得正盛,水蛇哧溜地划过青青的田埂,或是夏天,蝉声聒噪,我在牛背上昏昏欲睡,就这样猛地一抬头,侧船山就出现在我的视线里——不偏不倚,与我的目光交汇! 

    不管我看还是不看,侧船山就站在那里。我没有刻意地去招徕它,也没有把它像一棵庄稼一样种在地里,春天给它施肥,夏天给它浇水。它却不管这么多,兀自地,从江汉平原平整而湿润的土地中钻出来,活生生地矗立在我面前。我在村子后面的麦地里锄地,它尾随身后;我到水田里扯稗子,它飘在头顶;我躺在一块草地上,想看云悠悠地飘来飘去的时候,它也悠悠地在天空散步;我一个人,躲在树林里偷偷地哭泣,它稍稍安静一些,不说话,却睁着绿色的大眼睛,看着我。我讨厌它这样无孔不入,便躲在红瓦黄墙的屋子里。可刚刚掀开窗帘布的一角,它却从格栅的窗子里闯进来,跳到我的眼睛里来。

    童年很长的一段时间,我一直都不认为,侧船山出现在我的生活里是一种缘分。我的很多年轻乡邻也这样说:“巴掌大的一个村子,地稀人稠,还长出一座光秃秃的山,占了一大片地方。你说,平整整的一块地,长啥不行?长湖,可以喂鱼;长地,可以种庄稼。可是却偏偏长出了一座光秃秃的山!”侧船山当然不懂我的心思,也听不懂乡亲们的言语,只是呆呆地站在那里,眺望这一方平原。

    侧船山虽然天天出现在我面前,我却常常把它遗忘。它似乎也有被遗忘得理由:它生得矮,在平原上仰望,虽然看起来险峻、高大,却实实在在高不过百米;它有些丑陋,像馒头一样鼓起,却没有馒头一样饱满、光鲜,随地铺一片荒草,东一处西一处地凸起几块什么都不像的石头,稀稀拉拉地长几棵歪脖子的灌木,来染绿它皱而老的面孔;甚至,连鸟儿都不肯光顾它,飞累了,最多在上面歇歇脚,然后,张开翅膀,去寻觅另处。

    村里的小伙伴曾多次去看过它。或在初夏的五月,小树林里的野鸡咕咕地叫响村庄,侧船山上,葳蕤的野草肆意蔓延,映山红星星点点,远方,是一望无际绿色的稻田,清清的小河蜿蜒流淌;或者是在深秋,山上旧时挖的战壕便显了出来,他们趴在战壕沟里,学着红军战士的摸样,伸出拇指,“叭叭”地对着山下开着枪。村里的人,还攀登上它陡峭的山脊,在上面采过药。有人说,别看这山矮,荆棘丛生的,可这上面生的宝贝可不少,就有人在这山上,采摘过三七,挖过灵芝、青木香。甚至,有人神乎其神地传说:这山上有人形的何首乌,附近的陈家湾,就有一位姓陈的老者,五月端阳来此采药,见到何首乌变为一个五六岁的孩童,在山坡奔跑,于是追逐那位孩童,只见他随即扑入玛瑙石中,不见了。 

    这是我向来不知道的。我不知道侧船山有这样美丽的风景,还这样好玩,甚至上面长满了稀奇古怪的宝贝。我也不知道,这光秃秃的山,有这样美丽的传说。我动了心思想去瞧瞧这山,想站在山头,去眺望一下我住过的村庄,去看看村前那棵我怎么爬也爬不上去的杨树。或者,在山上发现一两棵人形的何首乌,将它吃下,变为神仙。可是转念一想:这侧船山不会飞、不会跑,它就在村子的前面,离我家也不过一里路的距离,人的一辈子那么漫长,我还能没有时间去看它?

    有了这样的念想,我便卯足劲儿亲近远处的山。我喜欢爬离村子二里路远的凤凰山,即便一个人,我也爬得欢喜。我在山坳里大喊大叫,山坳的那边响起自己的回声,向着我大声喊叫。我也偷偷溜出来,约几个伙伴儿,跑到离家五里路远的栗山里去,在山上采栗子儿,回到家,把它串起来,做佛珠,或者挖一些黄土回来,捏成手枪儿,晒干,拿着黄泥做的手枪,我也觉得欢喜。我还去过县城里的仙女山,在山上,我眺望着肩挨着肩,手牵着手的楼房,看着在天空盘旋的鸽子,打量着蛛网般的马路上如蚂蚁般爬行的人群,我也欢喜。我一次次地错过侧船山。小学的时候,在村小读书,我有大把的机会去看它,可是没去;读初中时,父母任我像小鸟一样乱扑腾,我没去看它。一个同学就住在山脚下,我甚至闻到了侧船山上草木的香味,听到了山的呼吸和心跳,我也没有去看它。

    十五岁那年,我离开了村庄。后来,把家安在他乡。再想去看看侧船山的时候,它却在远离我几百里的地方,成了远方的风景。之后,我从北方飞到了南方,侧船山与我山水迢迢,越来越远。这熟悉的风景,也只能化为梦景,在我心中萦绕。

    我曾经想去补救,回故乡的时候,动起了爬侧船山的念头。但每一次,我只能与它两两相望,虽然我们相隔仅仅一里路的距离。因为,我明白,即使能顺着这条路去爬上一座山,却永远走不回我的童年。

    记得那天阳光很好,侧船山在村口的正前方,静穆如前。山上,荒草仍旧茂盛;山下,翠绿的棉田一望无垠。我静静地望着它,它也静静地望着我。我向它大声地呼唤,等待着山那边的回响。可是,等了许久,什么也没有。

    (作者单位:广东省广州市白云区培英实验小学)

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