濮阳，战国时因位于濮水之阳而得名。是黄河下游一座具有5000年历史文化的名城，素有“颛顼遗都”、“帝舜故里”和“中华龙乡”之称。黄河文化蕴育了这块古老而神奇的土地，就在这片龙乡沃土上，闪烁着一颗豫北高中教育的明珠——河南省濮阳县第三中学。

    走进河南省濮阳县，一提起三中，人们都知道这所百年名校所蕴含的深厚文化底蕴，所代表的艰苦奋斗的创业精神、乐于奉献的高贵品格、求真务实的工作作风……它不仅是一个简单的称号，更是一种高贵的精神象征；它不仅是一所普通的县级中学，更是一个高尚的精神乐园。2013年初冬，我们走进三中，感受他的风采，领略他的魅力——

    与时俱进，追求卓越的发展之路

    濮阳三中始建于1922年，已走过了百年的悠久历史。如今，随着教育改革的逐渐深入，现任校长、全国百名优秀校长、优秀青年教育家任树斌提出了新的办学理念：“厚德正行、学贵新悟”。“厚德”意指道德高尚，思想进步，学会做人；“正行”就是行为规范，崇尚科学，践言践行，全面发展；“学贵新悟”就是说学习贵在治学严谨，心领神会，不能在前人的成果面前坐享其成，治学需要视野开阔，开拓创新，追求卓越。

    近年来，这所百年名校在学校领导班子的带领下，坚持“质量立校、特色办校、教改活校、创建名校”的办学目标，焕发出了新时代的光彩。走进三中，浓厚的文化气息扑面而来，醒目、精美的文字图案闪烁在校园的每个角落。大路旁橱窗内的名师风采、十佳学生、先进人物、天之骄子、发展掠影、作品专栏、卫生知识等板块，图文并茂，制作精良，内涵丰富；绘有校训、校徽、校歌的文化墙和独具特色的班级文化；还有教学区内定期更换的主题板报、走廊上的名人名言；教学楼、科技楼上“创一流学校、育一流人才”的育人目标，引人注目，熠熠生辉。无不昭示着学生成人成才的核心理念，时刻激励着师生追求卓越的强大精神动力。 

    驻足凝视，这里建有高标准的教学楼、办公楼、实验楼、综合科技楼、学生公寓和多功能餐厅；拥有先进的理化生实验室、多媒体语音室、计算机教室、电子备课室；每个教室都配备有目前国内先进的IP教学系统；还有用100台电脑设立的新型电子备课室和微机室，实现了教学手段现代化。校园内还有：20万册图书馆、校园影像系统；各教学班配备有大屏幕彩电等电教设备和电化教学设施；学校建有篮球场、足球场、标准跑道、羽毛球场、乒乓球场为一体的大型多功能运动场，成为了全市一流的灯光体育场……

    融入校园，浓厚的文化氛围，高标准的教育教学设施，使濮阳三中焕然一新，成为了一处美好的学习乐园。

    以人为本，民主规范的管理机制

    三中的发展，与深厚的文化底蕴、超前的办学理念密不可分，更以“管理严格”而闻名。近年来，学校坚持“以人为本”的管理理念，建立健全了各项规章制度，实现了“以学校稳健发展感召人，以职业道德标准约束人”的治学目标。特别是学校通过完善校长负责制、党支部监督制、职代会民主参与的管理模式，使学校的管理更加科学性，走出了一条民主化管理之路。

    为实现教育教学上质量上水平，学校建立了教育教学考核评估体系，推行全员聘任制、岗位责任制和考核奖惩制，激活了内部竞争机制，对中层领导实行逐年聘任，对一线教师建立科学的评教和聘用机制；做到了能者上、平者让、庸者下。长期以来，学校对教学工作坚持“重结果更重过程”的方式进行常规管理，特别是期中前后，学校抽调精兵强将，组成若干检查组，对教师的教案、作业、听课笔记、课堂教学情况进行全面检查，并通过教师大会和个人谈话相结合的方式向教师本人进行评价反馈，实现了“始终不渝地追求结果，不如脚踏实地把握过程”的管理目的。由原来的“部门分线负责制”向“以年级组为主条块结合”的管理模式转变，形成了团结奋进、比学赶超、生动活泼、锐意进取、奋发创新的工作局面。

    创新教学，自主愉悦的高效课堂

    学高为师、身正为范。教师不仅仅是一个职业，更是一种事业，一种需要为之付出真心、付出艰辛的事业。目前，在濮阳三中教师队伍中，有特级教师2人，高级教师45人，国家劳模1人，全国优秀教师2人，省市县优秀教师40人；还有硕士研究生10人，本科学历全部达标。就是这一支优秀的团队实现了超越历史的跨越发展。

    近年来，学校围绕教学质量稳步提升这一主题，牢固树立全面、全程、全员的质量观，确立了“相信学生，依靠学生，解放学生，发展学生”的指导思想，以创建“优秀备课组”和“优胜年级组”为载体，推进“高效课堂”建设，形成了“30+10”课堂教学模式、“自主探究课”模式、考情分析模式和“主备—研讨—复备—反思”集备模式，从而大大提高了教学效率和教学质量。

    学校高考成绩连续十年名位列全县之冠、全市前茅；每年都有众多品学兼优的学生被国家名牌院校录取。特别是近几年，学校先后有60余名学生走进清华、北大、人大、中科大等高等教育殿堂。尤其是近两年，学校高考实现数量和质量新突破，本科上线2600余人，学校被濮阳市政府部门记功表彰为“高招工作先进单位”和“教学工作先进集体”；连续两年被县里通令嘉奖为“教育教学管理先进学校”和“突出贡献学校”，再次成为全县乃至全市教育领域的排头兵。

    面对濮阳三中取得的显著成就，还要归结于“特色兴校”结出了累累硕果。多年来，这所学校把发展学生个性、培养学生特长作为提高学校的核心竞争力，坚持“全面发展+特长培养”的办学思路，在音、体、美和招飞等方面实现了新的突破。以招飞工作为例，几乎每年都有学生被空军录取，学校成为濮阳市仅有的“空军飞行员培训基地”，被济南军区空军批准“空军飞行学员优秀生源学校”。十几年来，共向空军飞行学院培养和输送了近50名飞行员，学校成为了一所名副其实的品牌学校。

    寻根求源，是什么力量使这所学校放飞了那么多的梦想？一个最重要的原因：本着贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，按照“身心健康、人格健全、基础扎实、学有特长”的培养目标，为学生的综合发展和终生发展夯实基础。多年来，学校通过各种社会实践活动、成立兴趣小组、组织班级文化评比、举行各种演讲比赛和书画大赛，激发学生自我教育的潜能。学校还从学生的思想道德建设和文明行为规范入手，切实把德育教育贯穿于教育、教学的各个环节，让学生学会感恩、倡导文明、勇于担当，努力成为一名对国家有所作为的人，从而实现了学生的自我成才和人生梦想。学校先后被表彰为国家“空军飞行学员优秀生源学校、河南省文明学校、省十佳先进办学单位、学生满意家长放心办学单位”，一举成为了植根中原、享誉全国的名校。（任宗濮 张卫华）