艺术之光照亮特殊儿童的世界

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/2013-12-25 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    表演中的孩子 齐林泉 摄

    ■本报记者 齐林泉

    11月第二个周日的午后,湛蓝天空下的校园操场上,20几个孩子在明媚的阳光里嬉戏着。几名年轻的老师在一旁轻声引领,悉心关照到每一个孩子。不一会儿,在优美的韵律下,他们做起了健身操。这里是全县最年轻、硬件条件最好、生均面积最大的校园,也是全县最受关注的一个地方——云南省昌宁县特殊教育学校。它占地面积2771平方米,总投资为1400万元。它的建成,填补了该县特殊教育的空白。

    原来在另一所普通小学任党委书记的刘蓉今年3月1日开学时,成了这里的校长。她时常跟老师们说,在这里一定要以爱为先,要以“文化教育为基础、艺术教育为亮点、康复教育为特色、三生教育为宗旨”来办学。她说,为把学校办学特色和亮点拿出来,需要每个老师都制定出个别化辅导的方案,并且从这学期末开始,将考核每个班老师所带每个孩子进步成长的亮点。

    虽然开门办学才几个月,却已经有了许多让全校师生值得骄傲的事情。学校开学之初,就把组织好首届“六一”庆祝活动作为学期工作重点。准备短短三个月后的正式表演活动中,手语舞《感恩的心》等节目受到前来慰问人士的一致好评,学校还收到爱心人士捐款51000元。之后,很多社会各界人士慕名前来看望全校师生,有的甚至不愿透露自己的姓名,为学生送来钱物和糖果。这让老师和孩子们一下子感到浓浓的暖意。在9月份刚刚结束的保山市首届残疾人运动会暨特殊奥林匹克运动会50米、100米、200米的比赛中,入学才半年的孩子们获得了3金、7银、5铜的好成绩。

    因为是新建校,这里的老师都很年轻。他们很多来自天南地北,但这里是他们和孩子们共同的家。二年级二班班主任顾艳情,毕业于南京特殊教育职业技术学院。与她同时来到学校任教的还有两名校友。顾老师说,一次要离开学校去开会,孩子们误以为她要告别学校不再回来,竟然都跑过来扯住她的衣角,那份难舍一下子打动了她,也永远地留住了她的心。这几个仅有23岁的年轻教师,时常混在这些小男生和小女生中间,跟孩子们跳舞、唱歌、画画、踢球、压跷跷板、做游戏,他们既是孩子们的老师,也是他们快乐的伙伴。

    这里的很多孩子对于艺术有着特别的兴趣,所以学校把艺术教育放在突出的地位,除了按规定进行艺术教学外,还积极开展各项课外艺术教育活动,培养学生的审美能力和艺术鉴赏能力。为了丰富学生的课外生活,培养学生的兴趣爱好,提高学生的艺术特长,学校每天开展兴趣活动课,组织舞蹈、绘画和书法等一些兴趣小组活动,并在学期末进行竞赛,奖励成绩优异的学生。

    校长刘蓉说:“我们对每个孩子的付出都是值得的,因为每个孩子就是一个世界。”

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