年年岁岁花相似。在“一生一世”的2013结束、2014年开始之时，《学前教育周刊》还是读者熟悉的编辑，还是每周日出刊，还是在报社的9楼办公，QQ群号没有变、微博地址没有变……一切似乎都没有变。

    但看着新增的几根白发、额角渐多的几丝皱纹，看着周刊增加的期号，我们深深知道：一切都在变。

    我们迎接着代表新生命和新希望的变化：

    新的一年，在教育部支持下，《学前教育周刊》向全国幼儿园赠阅。面对园长和老师们带着激动和兴奋的谢意和敬意，我们感觉到肩头责任前所未有之重。

    怎么把这份周刊办好，办得读者爱读爱看、爱给它写文章、爱为它提意见；办得人们提到学前教育，总少不了要说一声：有个中国教育报《学前教育周刊》；办得一个要从事学前教育的人，得到的最有效建议是：看看中国教育报《学前教育周刊》？

    如果说一报一刊也可以有一个梦想，那这就是《学前教育周刊》的梦想，是我们这几个编稿发刊人做的新年梦。

    2014，我们将继续传递国家对学前教育的关切，传播教育部对学前教育的政策指导。但我们追求这种传递和表达要让更多人领悟得到、看得懂、听得真、执行得了。

    我们将继续传播各地发展学前教育的好做法、好经验，但绝不愿意流于简单的“正面报道”和一边倒地唱赞歌，而希望揭示经验背后的探索、成功背后的“弯路”、沉淀之后的反思，让读者读了觉得真可信、真有用、真可学。

    我们将更加着力关注学前教育领域的热点事件、难点问题，组织深度跟踪、专题讨论，但力求避免文章做起来热闹、读完了没用。

    我们将更加注重自己的专业性。找真正懂得的专家、寻真正治园有方的园长，支真正有用的招，出科学管用的办法，实实在在帮助园长和教师。

    我们为梦想而努力！

    我们邀请部长、厅长、局长、处长和科长给我们出选题、当作者。如果越来越多的读者通过读教育管理者的文章，对一项关乎学前教育的行政命令和政策欣喜地悦纳，愉快地执行，可喜！通过报纸和媒体，让上下顺畅沟通，干群相互理解，形成干事合力，可行！讲道理而不以权压人，摆事实而不以官职立威，此风亦可赞！

    我们邀请学者专家为我们找选题、写文章。一肚子的学问，不经世致用，多可惜！达者兼济天下，一个学者，将知识分子的家国情怀，投射到推动学前教育、影响国家未来的大事业中，真可敬！

    我们邀请园长拿起笔，加入我们的作者队伍，写出办园思考、事业打拼和努力。我们坚持：一个不善于学习、不善于观察、不善于反思、不善于梳理的园长，注定无法优秀，注定成不了教育家。

    我们邀请幼儿园教师拿起笔、拿起电话、在微信或者QQ群里发声，表达所思、所想、所愿。同样地，我们坚持：一个真正优秀的教师，必须善于学习、善于观察、善于反思、善于梳理。

    我们欢迎积极、善意的建言者和建设者。我们希望更多的稿件、更多的选题来自读者，更多的电话和回应来自读者。

    当你发现学前教育中有什么好，请不要吝惜赞美，响亮地喝个彩、鼓个掌，赞一声。当你发现有什么不好，请不要惧怕批评，善意地指出来，积极地出主意。

    人总要有点精神追求的。不管你官做得多大，不管你学问做得多深，不管你的园所条件有多好，不管你是曾经风雨还是依然青涩，既然从事了教育，就总得有点理想主义。我们仍然坚持：一个没有理想主义的教育人，注定走不远，注定乏味和市侩，注定陷于事务主义、犬儒主义和彻底的现实主义。

    人总要有点境界和胸怀的。我们坚持：学前教育人应该有大爱、性格可爱，应该坦荡真诚、品格可敬，应该不断努力，极善于学习。

    今天，我们什么样，未来，我们的孩子就什么样。当我们懈怠、当我们漠然、当我们沉默、当我们放弃理想主义……我们拿什么期待未来的孩子？

    想走得快，一个人走；想走得远，大家一起走。在这个美好的新年里， 我们期待和更多的人同行，你我合力，“让想跑的人跑得更快，让不想跑的人奔跑起来”。