本报讯（冯丽 记者 柯昌万）记者近日从陕西省教育厅了解到，本月起启动《3—6岁儿童学习与发展指南》实验区、实验园建设工作，进一步规范幼儿园保教行为，防止和纠正学前教育“小学化”倾向，促进幼儿身心和谐全面发展。

    据介绍，陕西幼儿实验区分省、市、县三级，全省按照关中、陕南、陕北3个区域确定3个市（县）为省级实验区，每个省级实验区遴选5—10所各级各类幼儿园作为省级实验园；由全省11个市（区）教育局视实际情况各遴选1—2个县（区、市）作为市（区）级实验区，每个市级实验区遴选数量不少于实验区内幼儿园总数50%的各级各类幼儿园作为市级实验园；由全省107个县（区、市）构成县级实验区，每个县级实验区由各县教育局遴选1—3所幼儿园为县级实验园。实验区、实验园实验工作坚持“学、研、训”先行，强化专业指导，注重课题研究。