校长：冯振开

    农村义务教育作为我国基础教育的起步阶段，在教育的每一个环节中还存在着实际问题。以农村初中为例，如何让初中教育走出低谷，让农村初中教育青春绽放，让孩子们接受到优质的教育，真正赢得百姓的赞誉。北京市密云县河南寨中学创办“幸福教育”的做法，很好地解决了这一事关农村教育发展的根本问题，受到了各级领导和社会各界的广泛赞誉。“让学生享受幸福的教育，让教师享受教育的幸福”，在这里变成了现实，也成为了教育界和当地百姓来之不易的喜悦与幸福。

     润泽校园环境 充盈校园文化

    校园环境的熏陶对学生能起到耳濡目染、潜移默化的作用，因此，河南寨中学着力把学校建成花园式学校，使其成为老师生活、工作的家园，学生学习成长的乐园。

    学校在校园绿化、美化方面进行了全面设计，投入一定资金，使学校四季有绿，三季有花；在校园文化建设方面，围绕学校办学理念，充分利用学校每一面墙壁，每一扇橱窗，展现学校办学思想、办学目标、校徽校训，使幸福教育文化弥漫校园，使幸福教育理念深入人心；创建教师办公室文化、学生班级文化，让校园文化“密码”随处可见，让每一面墙、每一个展牌都成为教育、激励全校师生和促进素质教育的有效载体，形成特有的幸福教育文化。创建幸福教育文化，打造幸福教育特色

    如何让一所非资源型、落后型的学校走出困境？如何让孩子们在自己所熟悉的家乡学校幸福地上好学、读好书？是河南寨中学校长冯振开时刻牵挂在心头的大事。

    在他看来，管好用好一所学校，就要有一种学校文化来引领，就要依靠文化自觉来支撑。于是，在不断学习和总结的基础上，他毅然提出了“为学生的一生幸福奠基”的办学理念以及“一二三四”的办学思路。也即“一个理念——一切为了学生的幸福；两个核心——关注学生的当前发展，全面提升教育质量；关注学生的终身幸福，培养学生正确的幸福观和幸福能力；三个发展——学生的发展、教师的发展、学校的发展；四大创新——管理创新，实施文化管理，贯彻幸福教育；德育创新，形成感恩教育，体验感恩幸福；教学创新，构建幸福课堂，体验学习幸福；活动创新，创设幸福活动，体验成功幸福。

    现在，走进这所充满朝气的现代化校园，到处都是一派欣欣向荣的景象。城乡间的教育差距基本上全部消除，孩子们身在农村享受着和城里学校一样的教育资源。河南寨中学真正变成了百姓心目中的品牌学校。

    实行管理创新 构建幸福校园

    苏霍姆林斯基说过：“校长对学校的领导首先是思想的领导，其次才是行政领导”。对此，冯振开颇有自己的想法，“我的管理思想是用幸福教育理念，引导教师树立正确的幸福观，在工作和生活中创造幸福、在教育教学中传播幸福，通过创建幸福教育，激发教师的情感内驱力，点燃工作的热情。”他以他的执着践行着“幸福教育”的理念。

    在日常教学中，他要求教师制定教师职业生涯规划，提振教育精神，重塑职业理想，创设专业发展平台，让教师享受成长愉悦的满足感；健全激励评价机制，制定“双十佳”评选方案（十佳师德标兵、十佳教学能手），评选名优教师，授予特殊荣誉称号，让教师体验事业辉煌的成就感；实现民主管理，引领教师参与学校校园建设、学校管理，让教师感觉到自己的主人翁地位，提升职业的幸福感；创建“幸福之家”，努力改善办学条件，使教师有一个比较舒适的工作条件和环境，提高人文关怀力度。

    只有教师感受到了尊重，感受到了关怀，感受到了幸福，他们才会把这些感受传递给自己的学生，才能以尊重唤醒尊重，以关怀点燃关怀，以幸福塑造幸福。河南寨中学的做法无疑是明智的，如今该校拥有一支凝聚力高、战斗力强的教师队伍，教学质量连年上升，备受社会赞誉。

    实施教育创新 体验成长的快乐

    让学生幸福是河南寨中学育人的根本目的和终极目标。为此，该校多措并举，力求为全体学生打造幸福的成长家园。

    以爱育爱，创新德育。该校通过更新教师教育观念，组建“班主任工作坊”，请优秀班主任作报告，定期研讨、交流班务工作，到外校参观学习等，使班主任逐步树立符合现代教育的教师观、学生观，做到师生平等，以爱育爱。同时，学校积极组织丰富多彩的德育活动，寓教育于活动之中，使活动贴近学生、贴近生活，激发学生参与活动的兴趣和积极性，让德育以情动情，启发人性的自觉，唤醒和培养人的善良之根。

    享受成功，构建幸福课堂。课堂是践行幸福教育的重要载体，没有幸福课堂就没有真正意义上的幸福教育。河南寨中学深知其理，大力进行学校课程改革，在认真落实国家课程和地方课程的同时，开发校本课程，设置校本课程共计16门，每周四下午利用两节课的时间，打乱班级，由学生自主选课，促进学生全面发展；另外，该校从初一开始逐步推进课堂教学改革，探索“自主、合作、探究”的教学模式，利用导学案，先学后教，把课堂还给学生。两年来，该校教学质量明显提高，中考成绩超过城里一些学校，位居全县前列。

    丰富学生生活，让学生感受展现自我的幸福。课外活动是学校教育的重要组成部分，是培养学生各种能力和特长的重要途径，是学生才能展示的舞台。因此，该校组建了多种学生社团，例如美术、音乐、体育、科技兴趣小组，文学社团、摄影社团等，培养学生各种能力；组织丰富多彩的学生活动，如体育节、艺术节、读书节等，让学生的才能得到充分的展示。

    植根幸福教育沃土，滋养师生幸福人生。河南寨中学是绿色土地、是希望田野、是梦想家园。在幸福之路的探索中，以冯振开校长为核心的河南寨人心怀梦想，执着前行。我们相信，幸福教育之花在河南寨中学必然会开得愈加娇艳！（张 华 冯振开）