国家中长期教育改革和发展纲要规划指出：“教育是民族振兴、社会进步的基石，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。”从山东省青岛市黄岛区新世纪小学的经验不难看出：这所学校以“读好书、用好书、学好书”作为“办好人民满意教育”的立脚点，展示了基础教育学校只有时刻将孩子们的良性发展放在心上，人民群众才能把学校时刻放在心里。

    新世纪小学始建于1999年，是黄岛区仅有的一所以寄宿为主的公办制小学。近年来，学校以创办一流名校为目标，坚持“教育第一、育人第一、创新第一、服务第一”的办学方向，坚持“立身以立学为先，立学以读书为本”的办学理念，构建了“厚德载物”的做人文化，“行胜于言”的工作文化，“学而不思则罔，思而不学则殆”的终身学习文化，形成了“教育有特效、学校有特色、教学有特点、师生有特长”的育人氛围，打造出了“经典润心铸品牌、最是书香能致远”的特色教育品牌。

    经典润心——

    师研书道，修身育人，克明峻德

    何为“经典润心”？什么又是特色教育品牌？“经典”一词从广义上讲是指“四书五经”和“五帝之书也”；前者为“经”，后者为“典”。黄岛区新世纪小学给出的答案是：博观约取，厚积薄发；从长计议，养根俟实；修身育人，克明峻德。书籍是人类宝贵的财富，是走向未来的基石，是成就品德的营养源泉，“经典润心”就是凝聚师生智慧和价值观的重要表现形式。它以熏陶感染，怡心养性，增长知识，陶冶情操，立德树人为元素，为师生的终身发展打下坚实而牢固的基础。

    走进新世纪小学，浓郁的书香气息袭面而来。看到教师群体中开展的各种读书实践活动，使我们对“经典润心”教育特色有了更新的认识。据教师们讲，每年开学初，学校做的第一件事就是交流假期读书心得，业务干部每学期要向全校教师进行一次读书成果汇报。“读书是一种时尚，润心才能完美”这就是学校为什么打造“经典润心”教育品牌的重要原因。

    据学校校长讲，打造“经典润心”品牌特色是学校一项战略工程，办好人民满意教育首先要从教师做起，没有过硬的队伍就谈不到学生和学校的发展。近年来，学校采取专家引领的策略，定期组织教师学习收看国学智慧经典系列视频，诸如《翟鸿燊教授国学应用讲座》、《于丹论语感悟》、《百家讲坛》等成了学校干部教师研读的方向。邀请知名教育专家进校讲学，又激发着全体教师的读书热情，“潜心读书、掩卷思考”的身影成为了学校一道亮丽的风景线。

    为把“读好书、用好书、学好书”活动引向深入，学校建立了“好书共读，经典润心”长效机制。每月各个级部的老师共读一本书；每周各教研组约请老师与大家分享读书心得；每月第三周教师会进行团体读书沙龙展示，共享读书感悟；每月第四周的周三全校都要举办教师读书心得交流会、教师读书演讲比赛、读书报告会，展示全校读书活动的风采。

    近五年来，学校投入50多万元购置了古今中外、经史子集、天文地理、社会科学等书籍，使馆藏图书达到了36000余册，订阅报刊90多种；精选书目和重点书目实现了人手一册。可以这么说，“边读书、边研究、边实践、边反思”的育人之风，改变了新世纪小学教师们的生活；“小问题、小策略、大研究、大循环”的科研之风，丰富了新世纪小学的内涵；“问题库、策略库、资源库、人才库”的教育教学模式，助推了新世纪小学的孩子们幸福快乐地成长。

    经典润心——

    生爱诗书，人知彦圣，与同中国

    新世纪小学打造的“经典润心”教育品牌，解决的根本问题在于：让读书陪伴学生整个小学阶段快乐成长；让学校实现“生爱诗书、人知彦圣、与同中国”的崇高育人目标。新世纪小学打造“经典润心”教育品牌，是从“六年共读百本书”活动开始的。

    首先，确定各年级各学期必读书目，每年级每学期阅读6-10本书，平均两至三周读一本书，六年共阅读百本书。学校还将同样的书按最大班额60本配齐，学生老师人手一册。图书按1－60编号，每本书对应一名学生，各年级实行班级间轮流交换阅读制。此外，学校还开展“捐一本、读百本”活动，鼓励学生将读过的图书带到班级图书角，让同学们共享知识的营养大餐。同时，学生还在家里建立小书架，通过致家长一封信、家长会等形式，向家长推荐读书目录，营造家庭教育氛围。

    其次，科学安排教学确保学生充足阅读。每天，学生走进教室的第一件事就是读书。学校每周还设立一节专门课程、一节阅读活动课，用于学生读书。对于住校生，每周安排两节晚间课让学生静心阅读。课外，学校改革家庭作业布置，设置阅读性作业，保证学生读书；双休日、节假日学生可将图书带回家里阅读。

    再其次，开发阅读校本课程，将阅读课纳入学校课程。学校规定：凡是学生阅读的书籍，教师必须深入阅读。学校还组织力量编写了《好书共读》校本教材，低年级通过幽默有趣的儿歌、童谣、绘本，引领儿童踏上阅读、创作之路；中年级经过导读—积累—赏评—习作等环节，引领学生由知到行；高年级通过深入阅读，使人生观、理想观、价值观等到全面升华。

    经典润心——

    校之根本，惟民所止，立德树人

    走进该校，每一面墙壁都在说话，无论是教学楼内的《绘本长廊》、《阅读·悦读》长廊；还是宿舍楼内的《中华美德故事》、《哲理故事》；无论是教室内“古诗角”，还是校园内的《弟子规》、《论语》；所有这些都彰显着这所学校的品位与内涵。

    走进艺术楼，一层图书室、二层教师阅览室、三层学生阅览室。每个教室和楼内走廊都配置了书架供师生们阅读。特别是学校开展的“每周一诗”活动，每学期每生至少新背诵古诗16首，上不封顶。平时，老师把古诗写在黑板一角，一周一换。期中期末还采取高、低年级“一对一”的群体诵读方式进行演示；教导处制定每年一部经典计划，实行课间操1分钟领诵；还有每年一届的读书节、晨诵、暮读、班级读书交流会，经典诵读比赛、讲故事比赛、课本剧表演大赛、读书征文比赛等等。每年诞生出了一批又一批“读书小标兵”、“书香家庭”、“书香班级”；学校设立专项奖励基金，对“热爱读书、读有所得”的师生“年度读书人物”进行隆重的表彰奖励。

    经典润心铸品牌，最是书香能致远。几年来，新世纪小学的全体师生先后融会贯通了《三字经》、《弟子规》、《论语》等国学经典，为培养优良的人才奠定了基础。学校也因此先后获得“全国优秀家长学校实验基地，山东省规范化学校、语言文字规范化示范校，青岛市艺术教育示范学校、课外文体活动示范学校、家庭教育先进集体、现代化学校”等多项荣誉称号，走出了一条“内强素质、外塑形象、打造品牌、全面发展”的特色办学之路。

    青岛市黄岛区新世纪小学之所以取得显著成就，原因就在于：“一所好的学校需要一个好的领导集体，一个好的领导集体一定能打造出一所好的学校”。一是学校实现又好又快的发展，离不开当地各级领导的高度重视；二是离不开教育主管部门和社会各界有识之士对学校的鼎力支撑；三是离不开学校开拓创新、与时俱进领导集体和全体教职员工的共同努力；是他们为山东省和我国基础教育做出了积极的贡献。（方堃 舒予）