补上心理疏导这一课
中国教育报:
读罢贵报4月26日刊登的《农村中学能否成立“女生管理部”》一文,很有同感。不仅是女生,男生也会出现类似问题。近几日,班里一名男生已经旷课十几天了。原因是父母闹离婚,孩子无心学习,以“弃学”为手段介入父母的矛盾中。班主任与任课教师家访了三四次,但是效果不太好。
农村孩子的个性越来越强,教师的步履越来越匆匆,孩子们的失落、苦闷、烦恼越来越无处排解。教师特别是班主任,是不是该补上对学生进行心理安慰、疏导这一课呢?
■山东省曲阜市石门山镇中学 杨洪旭
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