学校举办人才培养（用人单位）座谈会

    学校2014届毕业生就业双项选择洽谈会

    随着毕业季的到来，一年一度的大学生就业也到了分秒必争的决战时刻。2013年高校毕业生人数以创纪录的699万出现，而2014年的高校毕业生规模将达727万，整整超出去年28万，就业压力可想而知。在此一年甚于一年的就业压力下，黄河科技学院逆势而上，从2007年到2013年，毕业生就业率平均高达97%，一直走在同类高校前列。黄河科技学院是如何做到这些骄人成绩的呢？

    千里之行 始于规划

    “师兄，你这也太牛了吧？怎么个情况？强烈要求给学弟学妹分享你的成功经验！”在主持人介绍完演讲人的情况后，整个会场沸腾了。面对台下充满崇拜的眼神，讲台上的这位大男孩显得有点不好意思，一时竟不知所措，“你对结果感到惊讶只是因为你掌握的信息与我不同罢了。申请海外硕士研究生虽然会因地区的差异而有所不同，但要求总归大同小异。”这位稚气未脱的大四学生是黄河科技学院国际学院2009级计算机专业的刘阳，不久前刚刚被8所国外大学同时录取为研究生，最后他选定了有“加拿大清华”之称的康考迪亚大学，并获得该校7万元的奖学金。“每个人的情况不一样，选择继续读书是我经过职业生涯规划后的慎重选择。”刘阳从容地开始了自己的演讲。 

    黄河科技学院历来重视学生的就业指导，刘阳正是学校职业生涯规划教育的成功典型之一。学院把考研纳入个人职业生涯规划的重要内容，学院主管领导亲自挂帅，统筹安排学院的考研事务，把在考研方面有实战经验的教授、博士等老师组织起来成立考研辅导团队，针对每一个考研学生的具体情况制定学习计划。辛勤的努力，得力的措施，收获的是丰硕的成果，自2011年以来，黄河科技学院被“985”、“211”高校录取为研究生的人数大幅上升。每年都有一大批学生进入国内名牌重点大学，有些甚至被国外著名高校录取。

    外国语学院2008级张媛媛被北京大学录取，工学院2009级朱施泽被香港中文大学录取，信息工程学院2009级张展被中科院录取，外国语学院2010级日语专业的晋果果、丁国庆也刚刚接到东北大学、吉林大学的录取通知书……工学院2009级 和2010级材料控制工程班级，连续两年10人报考10人录取；9号女生楼320宿舍7人报考全部录取；诸如此类的校园传奇故事一再被复制。对此，朱施泽的话很有代表性：“能有今天的成功，离不开学院领导的关爱和辅导员的耐心指导，更离不开合理的职业生涯规划。”

    未雨绸缪 百炼成钢

    2013年12月，张红玉老师获得国家教育部门“华普亿方杯”全国首届高校创业指导课程比赛全国总决赛三等奖，这是全国民办高校参赛教师中仅有的进入决赛并获奖的老师。张红玉获得这样的成绩不是偶然的，黄河科技学院有一支强大的职业生涯规划导师队伍。从学生大一刚入学就将他们的职业方向细分为升学、就业、创业三个类别，学生根据自身的职业测评结果确定职业生涯发展方向，并不断进行分析、评估、修正。经过不断探索与实践，黄河科技学院的职业生涯规划教育已经形成了“四年不断线”的全程式就业指导特色。

    商贸学院2009级市场营销专业刘达，入学后参加了学校的职业生涯规划培训，准确定位自己的职业道路，积极参加学校组织的各种有关增强自己业务技能的培训。毕业后，他在创维集团的招聘中，凭借优良的职业素质，过硬的业务能力，从1000多人的竞争中脱颖而出，顺利加盟该集团。进入公司不到半年便升任豫北营销中心市场部经理，负责创维集团河南四大营销中心的市场部工作，年薪达10万元。面对今天的成绩刘达深有感触：“学校的职业生涯规划帮了我。按照自己的职业规划，我大胆走出校门做兼职，做教育培训师、叉车销售员、标签推销员等，几乎所有销售行业都尝试做了一遍，这不仅有了经济收入，更重要的是为未来就业打下了良好基础”。  

    对学生负责，就要让他们学到真才实学。针对高校人才培养模式与社会脱节、人才培养规格与用人单位不相符的问题，黄河科技学院紧紧围绕培养学生的创新精神和实践能力这个核心，着力打造以优化实践课堂教学、实现校企零距离对接、鼓励引导学生参加技能竞赛和资格证书考试、积极开展多彩校园文化活动、组织校外社会实践活动——“五位一体”的实践育人平台，形成了“本科学历教育与职业技能培养相结合”的独具特色的人才培养模式。今年，信息工程学院在2012级通信工程专业开展特色班级创建，目标是培养一批具有一定通信信息技术基础理论知识，熟练掌握应用、维护技术和电子产品研发技术的高级工程技术人才。为此，特色班级积极探索多种形式的社会实践活动，培养的不仅是学生安身立命的知识和技能，更是他们服务社会的责任和意识。学校规定从校领导到各学院党政一把手必须亲自抓学生就业，实行就业工作“一票否决制”。所以针对学生综合素质提高的改革创新各个学院都在积极探索，大力实施，受到学生的欢迎，赢得良好的效果。

    为了保证每个学生都能够得到真枪实战的练兵，黄河科技学院不断加大校内外实验及实训基地的建设力度。学校建有工学、理学、医学等学科的实验（实训）室105个（实验分室270个），校内实训基地15个、校外实训基地208个。并从2012年9月起，学校开始实施“毕业生强化训练营”培养模式，对学生进行专业技能实训等封闭式强化训练。为了实现毕业设计环节与行业（企业）的有效衔接，学校还推行毕业设计“真题真做”，即由企业结合自身实际问题进行命题，学校导师和企业工程师共同指导，成果鉴定合格后直接应用到企业生产实践中。此项活动，极大地激发了学生的实践热情，他们设计的16吨起重机械已投入使用，作品“‘布·伊’礼服设计—民族服饰设计”、“永达食业VI设计”等均被相关企业采用。

    订单式人才培养是黄科院的另一大就业法宝，学校、企业、学生签订订单培养协议，校企双方根据企业岗位需求和学生发展需求，共同制订人才培养方案，采用工学交替、项目驱动、任务导向、现场教学等教学模式，联合开展人才培养，学校企业双重考核。学生从入校的那天起就有一只脚已经踏进了企业。近年来，学校与苏宁电器、中国电子科技集团公司、郑州宇通重工有限公司企业等联合办班。学生毕业之后就可以正式上岗了。学校还与企业合作创办经济实体，吸纳学生做相关实验，参与技术革新。如与河南省交通建设工程有限公司合作，成立河南省路建路桥工程质量检测有限公司等。学校与企业还合作建成校外实训基地，包括中国船舶重工集团第713研究所、河南生茂光电科技有限公司等国内外知名企业共208个。其中，学校与郑州宇通重工有限公司联合建设的校外工程实践教育中心，已通过国家大学生校外实践教育基地评审，每年可接纳机械类相关专业学生进行实习。总之，学校创造各种机会让学生参与企业的各种各样的生产科研和实践中，真正做到了学校与企业的无缝衔接。 

    励志创业 成就梦想

    2013年4月19日，北京钓鱼台国宾馆内华灯初上，高朋满座，处处充满喜庆的气氛。中国电子商务盛会——第四届中国电子商务十大牛商颁奖盛典正在这里在隆重举行。北京酒仙电子商务有限公司董事长郝鸿峰获得2012年度第四届中国电子商务十大“牛商”之一。这位带头大哥郝鸿峰，当年正是在母校黄河科技学院的创业培训下，开启了自己的创业之路。

    黄河科技学院在建校之初就对学生的创业培训非常重视，制订了《关于加强大学生创业教育工作的实施意见》，成立了由分管教学和就业的学校领导任组长的创业工作领导小组，建立了由9名校内外专家组成的“大学生创业教育指导教师专家库”，并在各学院配备了10多名创业教育骨干教师。并从创业意识、创业理论、创办企业流程、制作创业计划书等方面，为学生开设创业教育课程。积极构建“全面普及+重点选修+创业培训”的创业教育模式，建立了领导推动、部门主动、学生互动的创业教育长效机制，搭建支持平台，全方位做好大学生创新创业教育，提高学生的创新创业能力。

    为了让创业的理念在同学们的心中深深扎根，学院组织了大学生创新创业实践训练计划项目、“挑战杯”创业计划竞赛、创业孵化园等等一系列活动增强同学们的实践能力。为了扩大同学们的创业渠道，开阔创业眼界，克服创业中的实际困难，黄河科技学院充分利用校友资源组建了创业导师团，邀请有创业成功经历的优秀校友不仅与学弟学妹面对面分享创业经验，讲授创业实践课程，更与有创业意向的学生开展创业“1+1”对口辅导。学长们的无私帮助让想走创业路的同学很快进入角色，把自己的事业做得有声有色。这种“传帮带，老带新”的优良传统已成为黄河科技学院多年来的创业指导一大特色和成功经验。

    音乐学院音乐学专业2013届毕业生高勇，得益于学校的创业培训，大三时就创办河南常歌文化传媒有限公司，并获得河南省大学生创业专项资金扶持。同是2013届的国际学院工商管理专业马妮娜，在2013年1月创立了自己的河南本土风情文化传播有限公司，毕业前就实现了成功创业。2011届袁少芳、赵大杰、武青、张军四人创办河南睿成商务信息咨询有限公司，曾被中央电视台、河南电视台、《河南日报》等媒体多次报道；2012届高凯创办平顶山市运输公司第四分公司，拥有70多名员工，年效益达120多万元；同届的涂小兵，在校期间创办了河南易程旅游汽车服务有限公司，现在年利润过百万元。更早时期的创业毕业生就更多了，如2002届段鑫，创办了高新科技企业“深圳市汇鑫科技开发有限公司”，2012年荣登“首届深圳新生代创业风云人物榜”……“励志照亮人生，创业成就梦想”，从黄河科技学院走出的创业明星们犹如一颗颗璀璨的明珠照耀着新中国的夜空，它不仅为这个世界增光添彩，更激励着后来者创业的激情和梦想。