新华网报道，近日，河南省洛阳一所小学在校园里上一堂安全教育课———“换个方式防溺水”。小学生集体体验“溺水”，洗衣盆、水桶、做饭的锅全上阵。学生称:“溺水”的感觉真不好受。

    让孩子们体验一下被水淹的感觉，最起码也能使其在内心里对水更加警惕，从而在很大程度上远离危险水域，避免溺水事故的发生。并且，在体验水淹的同时学校还辅以自救知识教育，相信就更加有助于孩子们对逃生技能的学习，称得上是一举多得。

    但学校绝不能止于这一次集体“溺水”体验，而应将安全教育上升为常态，让孩子们真正懂得什么样的水域可怕，如何避免这种伤害等。进言之，对学生的安全教育应扩展至防火、防盗等方方面面，尽可能地让这些祖国的花朵们少受些意外伤害。这就倒逼着学校方面要切实负起责任，在如何使安全教育入脑入心、切实帮助孩子树立“自我保护”意识和“自我防范”能力上着力。

    (杨飞　西安工业大学教师)