考生参与高考加分资格造假，在事实上已经形同高考考试作弊，不能够因为“主动放弃加分”就轻松过关。

    ■赵勇锋

    辽宁省本溪市原有168名加分考生，有74人主动放弃加分，94人签订了《考生申报体优生加分资格诚信承诺书》。备受瞩目的本溪市高级中学原有87名加分体优生，其中58人选择了放弃加分资格。（7月4日《人民日报》）

    面对这样的结果，笔者深感意外。在惊诧了一阵之后，仔细想想，却又觉得也在情理之中。之所以有大面积考生放弃加分，无非有三个原因：一是在媒体和舆论追问真相的压力下，涉嫌资格造假的考生心理上扛不住了；二是因为传统的影响，抱着“坦白从宽，抗拒从严”的想法，甚至也不能排除他们得到过明确的类似暗示；三是个别考生真正主动放弃加分资格。

    什么样的考生会主动放弃加分？很可能是加分资格经不起质疑，不敢晒到阳光下的考生。尽管我们还不能断定这些放弃加分的考生一定参与造假，但心虚和可疑是已经很明确了。也就是说，本溪市168名加分考生，至少有74人有造假嫌疑，本溪市高级中学87名加分考生，至少有58人有造假嫌疑。这是什么比率？

    高考加分不仅涉及高考公平乃至教育公平，更深刻影响着社会公正以及人们对公正的认识，可以说和每个人利益攸关，因此公众有权利追问真相，有权利要求相关部门彻查，还广大考生一个干净的高考。

    考生如果参与高考加分资格造假，在事实上已经形同高考考试作弊，不能够因为“主动放弃加分”就轻松过关。所谓的“主动”，实际上经不起推敲。本溪的考生是因为有外部压力，才会“主动放弃”，其他地方没有外部压力的涉嫌造假考生，会“主动放弃”吗？如果造假成本这么低的话，人们实在有理由担心会有更多心怀侥幸的人“以身试法”：不出事就顺顺利利获得加分，出了事就“主动放弃”，反正横竖没什么损失，干嘛不试试？

    日前，教育部强调要严厉打击高考加分资格造假，明确提出“对发现有弄虚作假、骗取相关加分资格的考生，坚决取消其当年参加高考报名、考试或录取资格”，同时对于有严重违规的工作人员，“要依照党纪政纪严肃处理，直至开除公职；构成犯罪的，依法追究刑事责任”。教育部的新规，赢得了很多掌声，我们更期盼能落到实处。对于本溪高考加分事件，公众需要的是一个真相，考生需要的是一个公平。这是一个涉及是与非的原则问题，来不得“主动放弃”的暖昧，必须彻查。

    “溃痈虽痛，胜于养毒”，一个人身上有了脓疮并不可怕，可怕的是不愿正视讳疾忌医。同样，高考加分即使出了问题也不可怕，只要敢于正视，积极应对，认真整改，就一定能够让事情回到轨道上去。

    （作者系黄河科技学院讲师）