学生去福利院慰问演出

    学校主楼

    短短8年，在祖国边陲的满洲里市，她从一所民办新校发展成为拥有3个年级、18个教学班、900余名学生、80名教职工的现代化民办高中。

    短短8年，她用艰辛的付出与智慧的思想，诠释着“创业”两个字的真谛，用自身的华丽蜕变书写着满洲里民办教育的一段传奇。

    短短8年，她始终站在时代的前沿，大胆推进教育改革和创新，积极探索升学教育与素质教育相融合的切入点。

    她就是坐落于内蒙古满洲里市的民办学校先进单位——满洲里远方中学。

    到底什么样的教育才是更好的教育，才是让人民满意的教育？远方中学利用8年时间，始终秉承“要创造适合学生发展的教育”的办学理念，遵循“文明、健康、乐观、笃学”的校训，成就了今天气势宏大的美丽校园，素质教育、特色办学、高考成绩硕果累累，成功打造了一个师生幸福成长的乐园，将一所普通的民办学校发展成为全国深化实施素质教育典型学校、全国师德建设研究典型学校、优秀民办中小学。8年之路，其所经历的变革和洗礼，探索的执着和高效，成果的丰硕和赞誉，值得今天的教育同仁们共同品读、借鉴和深思。

    爱是解决一切问题的关键

    作为一所民办高中，远方中学的生源并不理想，基本上是中考录取的最后一个批次的学生。“民办学校的学生有些存在着没有良好的学习习惯、学习方法不得当、学习能力比较弱等现状。”校长王爱群这样介绍。

    “民办教育是在做善事，我们要怀着对社会的责任心和对学生的大爱之心去管理学生、引导学生、影响学生。将一条条鱼儿放生大海，让他们尽情成长。”王爱群校长经常这样说，“把信任、爱护、沟通、指导渗透到关爱学生的各个环节，只要管理教育得当，每个学生就都有可能成人成才。”

    没有爱就没有教育，真心的关爱，严格的管理，是远方中学学生管理工作的显著特点。

    正是这样，远方中学的学生，无论是学习好的还是基础差的，无论是遵规守纪的还是调皮违纪的，都能从老师那里得到真情的关爱、真心的尊重、客观的赏识和真挚的帮助。在远方中学，学生管理过程中的“严格”和“人性化”这对矛盾得到了和谐的解决。

    爱是可以结果的，爱是可以传播的。

    2010年1月，满洲里社会各界救助91岁孤寡老人李金密一事，几乎是家喻户晓，轰动了整个满洲里，但很少有人知道，在这个群体里，仅有的学生团队就是远方中学的5名学生，他们在第一时间赶到老人家，不但送去了食品和生活用品，还为老人唱歌，老人感动得泪流不止。

    远方中学田宇龙等同学帮扶91岁老奶奶的事迹经《满洲里日报》报道，感染了许多人，社会反响热烈。如今，师生到福利院慰问老人的活动已经成为远方中学的优良传统。在这种正能量的氛围中，远方中学的学生热衷于公益事业，他们热情、有礼貌，他们有强烈的集体荣誉感，在市里举行的各种集体活动中，他们良好的精神状态多次受到表扬。在全市中小学运动会上，远方中学不但运动竞赛成绩突出，并且已经连续4年获得“精神文明”奖。如今，公益慈善之心、大爱之心在远方的教育沃土上已然生根，开花结果之日指日可待。

    坚守只源于“授一条小鱼”

    众人皆知，思想决定行动，是行动的先导和动力。对个人是如此，对学校更是如此。一直以来，远方中学坚守“授一条小鱼”的理念，不抛弃、不放弃每一位学子，坚信每一个学生的成长无限。远方中学人竭尽所能把一个个曾贴有“双差生”标签，并被像商品一样评价为“等第不合格”因而招致淘汰的孩子送入高校，给了他们接受高等教育的机会，犹如赋予了这些学生第二次生命，让他们的人生轨迹就此变向，朝着那更为光明的未来前行。

    如果说“授鱼”是出于教育责任的挽回，那么“授渔”就是出于教育大爱的哺育。在办学理念的引领下，远方中学人深耕力行“授之以鱼不如授之以渔”理念，以扎扎实实的实际行动为远方学子描绘幸福蓝图。

    在远方中学，有一个坚持8年不间断并将持之以恒坚守下去的制度，那就是查课制度。“天天查，月月查，年年查，建校8年了，无一天间断；教务处设两个专人查，详作笔录，每周发一次统计表，叫《课堂情况》，主要记录课堂上是否有学生睡觉的情况，带之以其它：诸如玩手机、看小说等现象；根据‘课堂情况’，教务主任在周一教师例会上作评比分析，校长讲话亦常以此为内容，以激发老师‘管’的意识。”校长王爱群详细地介绍说。就是这样，远方中学人深抓课堂教学细节，激活课堂教学活力，砌垒起远方中学教育宏伟事业的基石。

    鱼儿游弋翻细浪

    远方中学是一所民办学校，但该校并没有因为“民办”的标签而降低标准。对此，校长王爱群有深刻的认识。他认为，无论“民办”还是“公办”，一所高水平中学除了具备好学校的共性特征外，还应该有一些独特之处，如办学理念、体制机制、教学实施及管理等等。坚持个性化发展，是远方中学建设高水平中学始终坚守并不断探索的道路。

    正是由于确定了这个方向，8年的坚持，让远方中学在呼伦贝尔市的高中教育阵营中确立了自己的一席之地。目前学校发展态势良好，生源充足稳定。2009年，远方中学被国家教育部门主管的中国民办教育协会评为全国“优秀民办中学”，内蒙古自治区仅此一所。“我们要走一条自己独特的个性化发展道路，走一条改革创新之路。”王爱群说。

    8年的实践证明，远方中学的学生，虽然有些在初中因学习成绩不好，被称为“差生”，但他们的聪明才智并不差，他们学习的潜力并不差，他们的道德品质更不差。

    如今的远方中学，风华正茂，如今的远方中学，正站在一个新的起点上。

    面对未来，远方中学已经有了长远的谋划：“必须走内涵发展之路，在特色上不断创新谋突破；必须走教改推进之路，在长远中拓宽思路求深化；必须走品牌提升之路，在核心竞争力上全面强化争一流”。展望壮美前景，擘画宏伟蓝图。一幅千山尽绿、惠风和畅的生动图卷正在徐徐铺展，一个焕发生机、充满希望的远方中学正在加速崛起！(夏庆 李慧)