他们活力四射 深受学生喜爱【高中10人】

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/2014-07-29 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    她策划组建了学校手球队,参加全国锦标赛获第八名;组建学校武术队,两次参加省级比赛,分获金银铜奖;组织学生参加全国青少年才艺电视展演录像比赛,获金奖;指导青年教师参加重庆市美术赛课,获一等奖。她曾获区、校优秀工作者及区三八红旗手称号,还担任全国啦啦操二级教练员等职。

    刘思

    西藏自治区拉萨市北京中学体育教师

    亮点:14年坚守青藏高原,成为拉萨市体育学科带头人

    2000年,刘思做了一个大胆的决定,从四川盆地来到青藏高原,在西藏做了一名普通体育教师。14年来,她一如既往地坚守着这个决定。对于体育教学,她一丝不苟,总是第一个到达操场,检查场地安全设施,课后也不忘做好活动笔记。

    对田径队训练,她尽心尽力,针对藏汉学生的身体条件和环境特质,她制订了多套训练方案。对于自己的业务水平,她总是寻求突破,利用工作之余到北京、江苏等地学习交流,吸取教学经验和方法。

    天道酬勤,她所带班级学生的体育合格率、国家体育锻炼标准达标率均在98%以上。在学生眼里,她是一位要求严格的老师,更是一位对他们关怀备至的大姐姐。她连续14年获得校级优秀教师称号,两次获得拉萨市优秀教师称号,在拉萨市青年教师赛课活动中获得一等奖,被评为拉萨市学科带头人。

    赵瑾

    甘肃省西北师范大学附属中学体育教师

    亮点:坚持“健康第一”,培养学生终身体育锻炼的意识和能力

    22年前,赵瑾从西北师范大学毕业后,到附属中学任教。刚走上讲台的他就告诫自己,要当好学生前进路上的垫脚石。这句话,他不只是说说,而是在一直努力践行。他不仅是一名体育教师,同时还兼任班主任和音体美、心理健康教研组组长。

    他对班上的学生了如指掌,注重培养学生体育兴趣,加强学生终身体育锻炼的意识和能力,全面发展学生综合身体素质。在他的组织下,学校以“健康第一”为指导思想,改进和完善了选修课设置,建立了学生评价体系及模块学分认定标准,创建并担任“校园足球的扩张及延伸”校本选修课程教学。通过不断努力和探索,2013年,学校体音美、心理健康教研组被兰州市教育局、教科所评为优秀教研组,学校心理咨询中心成为甘肃省心理健康教育示范基地。

    刘拥军

    新疆昌吉州第一中学体育教师

    亮点:每周上12至14节体育课,无论教学还是管理,他总是力求成人之美

    1994年,刘拥军从新疆师范大学毕业后,就迫不及待地投入到了体育教学工作中。在20年教学探索中,他不仅培养出了几十名优秀运动员,带出了许多在当地小有名气的优秀教练员和体育骨干教师,对于体育的真谛也有了自己的体悟。“像蜡烛一样燃烧自己”的他,每周要上12至14节体育课,带田径队训练至少10个小时;作为体育教研组组长,他还要尽力抓好学校体育组的管理工作。

    他把“人格是最高学府”作为自己的口头禅,不论教学还是管理工作,总是力求成人之美。在他的努力下,学校体育教学和竞赛成绩一直位于全州乃至全疆前列,校跆拳道队在全国赛事中先后获得12块金牌,健美操队在自治区取得多个一等奖。他个人也多次被评为中青年骨干教师、自治区优秀教练员。

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