参加同济大学“新型城镇化研究”暑期实践服务活动的成员在调研中。石建团 摄

    我们以期通过实地考察、现场采访、座谈交流和调查问卷相结合的方式，真实了解我国城镇化建设现状，充分运用专业知识服务地方发展，助力相关部门推进新型城镇化建设，为当地新型城镇化建设的发展建言献策，为探寻中国城镇化之路贡献同济智慧。

    ■李俊卫

    为深入了解当前全国推进城镇化的理念和实践，探讨城镇化发展中面临发展方式转变及结构调整、土地集约利用、户籍和社会管理、资源支撑和生态环保等方面的问题，践行“与祖国同行、以科教济世”的承诺，同济大学组织开展了以“助力新型城镇化，济圆时代中国梦”为主题的“新型城镇化研究”暑期研究生实践服务活动，深入安徽金寨、贵州遵义、山东威海、云南楚雄、吉林延边、浙江台州等12个地区开展社会实践。

      精心筹备，多方联动，提升社会实践实效性

    同济大学“新型城镇化研究”2014暑期研究生实践活动由138名硕士、博士研究生以及38名指导教师组成，他们来自同济大学土木工程学院、建筑与城市规划学院等学院诸多专业。

    本次暑期实践服务为了保证实践调研的有效性，引入合作机制，同济大学农村发展研究院及智能城镇化协同创新中心提供技术支持，协助开展了课堂培训；通过邀请新型城镇化研究领域的6位专家学者，从“新型城镇化与绿色建筑”、“中国新型城镇化发展动力”等不同的角度，分享在新型城镇化研究中的经验。专家们在实践主题、调研方面给予殷切指导和有效建议，进一步提升了实践团队的调研能力和工作水平，为取得最好的实践成果奠定了坚实的基础。“这届暑期实践启动得特别早，前期准备工作相当充分，从招募通知到面试以及课堂培训，考虑到很多细节性的问题，能够切实感受到工作组以及学校老师的辛勤付出。各实践团队积极组织学习新型城镇化的相关知识，并结合地方特色开展调研准备。”来自政治与国际关系学院2013级硕士研究生王晨莹说道。

    调研之前还举行了同济大学“新型城镇化研究”2014年暑期研究生实践团分队选题论证会，邀请了在新型城镇化研究方面的专家，对同济大学暑期实践服务团各分队在选题的科学性、可实施性及现实性等方面进行评定并给予有效建议。来自经济与管理学院的博士研究生薛泽林说：“前期经过有层次有计划的课堂培训活动，又举办了专家选题论证会，各位专家评委给出的建议以及分享的丰富经验，使自己对所选定的主题有了更加深入的认识，更加明确了调研方向，对调研的方式有了更多了解。”

    深入调研，建言献策，服务当地发展

    各支队伍在实践过程中秉承“同舟共济”的校训，努力将自身学科知识和当地发展相结合，深入调研，发现在城镇化建设中所遇到的问题难题，积极探索、建言献策，服务当地发展。

    四川邛崃实践队，在12天中围绕“由旅游带动的多产业协调发展的新型城镇化”这一主题，先后与邛崃市委、市政府、团市委、统筹办、林旅局、灾后重建办公室等近20个职能部门举行十几场座谈会，走访9个乡镇，深入30余个农户家庭、客栈经营者、商户，并与游客进行访谈。调研主要是针对邛崃市的新型城镇化建设，结合生态环境建设、土地综合整理、产业园区、古镇旅游、农民就业、社会保障、户籍改革等展开。通过调研，取得了大量鲜活的第一手资料。

    山东威海实践队，以“城中村改造”为调研主题，走访了威海经济开发区的3个区级单位、两个街道办事处、1个镇、7个村，累计完成访谈42场次，总计访问人数86人，发放调查问卷500份。开展了在城中村改造过程中村委会改居委会的制度转变、城中村改造的资金来源及后期运转、社区居民的公共服务配套及福利保障以及各村的村企及特色产业等各个方面的调研。团队总结出了“资金投入——住房补偿——财政运作——福利待遇”这一完整体系的城中村改造经验，形成报告《新型城镇化背景下沿海地区城中村改造经验与问题研究——以山东威海为例》，以期为我国新型城镇化发展提供有益借鉴。

    安徽金寨实践队，将队伍分成两个小组，分别就“土地流转”和“基础设施建设”两方面在当地开展调研。团队共调研了金寨县的梅山、白塔畈、汤家汇、吴家店、天堂寨5个乡镇，走访了7个行政村，访谈土地承包大户近20个，参观特色民居10余处，回收问卷超过200份。每个乡镇的调研都按照政府座谈、承包大户访谈、特色民居参观、入户问卷调研等模块进行。通过前期走访、座谈以及问卷分析等形式，总结了调研过程中发现的问题，并分别就基础设施建设和土地流转两个主题完成了初步的报告。

    携手并进，收获成长与感动，彰显青春力量

    “调研虽苦，感动常在”，这是今年“新型城镇化研究”暑期实践服务团每一个成员最深刻的感悟。“实践团从出发到安全返回，可以说体验了很多平日里不常体会的生活。实践团调研期间，恰遇台风经过，高温、暴雨、狂风考验着队员们的意志。队员们不怕困难，克服一切不利影响，互相安慰，彼此扶持，彼此之间建立了深厚的情谊。”这是浙江台州实践队写在实践日志中的一段话。

    “总而言之，不管调研有多苦，团队所有成员觉得收获颇丰。期望通过对台州的调研，能真实了解当地城镇化的建设现状，充分运用团队成员的专业知识服务地方发展。将理论知识运用到实践中去，在实践中锻炼意志，体会团队的力量与情谊，这便是队员们共同的感受。”

    贵州遵义分队因南方暴雨塌方铁路中断导致临时改签，带队老师在火车站排队5个多小时，直到凌晨两点才买到车票，只为了保证整个团队能够按照计划安全顺利抵达目的地。当团队到达重庆时，本来在网上订好的酒店，却被酒店老板以住满为由拒之门外，徐老师带着同学们沿着大街挨家挨户搜寻，在将近凌晨三点的时候才找到一家合适入住的酒店。第二天早上7点，徐老师逐间叫醒沉睡的同学，带领大家前往重庆汽车站，向本次调研目的地遵义进发。来自经济与管理学院的2013级硕士研究生任豪说：“在长达7天的调研行程中，队员们的情绪并没有受到之前路途上曲折坎坷的影响，反而更加坚定、团结。队员们纷纷表示，遵义之行不但收获了知识，更收获了友谊与感动。”

    在实践调研期间，同学们参与座谈、开展访谈、发放问卷、整理材料、完善报告，每一位成员都积极地发挥了自身的价值，为整个实践贡献力量。当他们顶着烈日去实地走访时，当他们熬至深夜整理材料、撰写报告时，当他们依依不舍作别威海、离开亲密的队友时，成长与感动，已长留心间。在工作中、生活中队友之间相互沟通、相互协作、相互鼓励，在与当地政府部门、社区居委会以及社区居民的交流中，在面对酷暑与艰巨任务时，学会沟通与合作，磨炼能力和意志；在认真设计调查问卷、访谈提纲并付诸实践之时，学会调查与访谈，培养严谨的习惯和科学的态度。学校的学习建构了理论，校外的实践锻炼了能力，二者相结合，每一个队员都收获了一份成长。 （作者单位：同济大学）