西藏生培养。2011年9月，燕化附中招收首批内地西藏高中班，截至2014年5月，学校已有西藏地区学生143人，集全体师生之力响应党和国家的号召——教育援藏，国家富强。在特色课程上，学校专门为藏生设置课程；在特色活动上，针对藏生开设了诸如“点亮智慧人生”、“鲁豫有约”、“感悟北京文化”等一系列活动；在特色培训上，从校史、到燕山的地域文化、再到西藏风情等，为藏生量身定做培训；在特色文化上，在优化藏生食宿条件的基础上，打造独特的藏生特色宿舍文化、食堂文化……一系列亮点无不倾注着学校对藏生教育的心血，学校西藏学生培养工作已成为北京市民族教育高中一道亮丽的风景线，得到西藏人民好评。

    希望德育课程体系。结合学校“希望与生命教育”的理念和思想，燕化附中以建构全员全方位全过程参与式“希望”德育为突破口，不断改进学校德育管理制度，以建立一个德育形式多元化（学生讲坛、教师讲坛、专家讲座）、管理制度民主化（学生参与、学生社团、我的地盘我做主）、育人内容人文化（精神引领、人生加油站）、育人方式个性化和育人手段现代化的德育发展格局。开发实施“希望与生命教育”校本课程，针对三个年级不同的年龄特点，形成富有年级特点的系列教育，帮助每位学生做好三年的人生规划，激发学生积极主动寻求个人进步的热情，为学生创设自主发展、个性成长的空间，让学生学会思考，发现自己的闪光点，打造自己的学科特长。

    为了提高学校教育教学质量，办人民满意学校，燕化附中依然执着前行在探索的道路上。2014年，学校加大改革力度，以特色办学提高教育教学质量为中心，打造“班班有特色”的希望教育品牌，让特色之花绽放。据学校马熙玲校长介绍，2014年9月，燕化附中全面建设石化科技班、理科特色班、人文特色班、艺术特色班、英语特色班、课改慕课实验班等特色班型，让每一个孩子找到适合自己的成才之路。学校还将通过引进“国际课程”、与燕化公司合作进行“职普融通”等特色课程项目，推进培养模式多样化，满足不同潜质学生的发展。

    燕山云影，云海潮踪。这里钟灵毓秀，桃李葱茏；这里人杰地灵，使命光荣。北师大燕化附中人相信：胸中有梦，执着坚守！

    眺望2015年的第一缕曙光，迎接我们的也许有困难和挑战，但对于实现民族复兴的中国梦想，我们从未像今天这样充满信心，让我们携手奋斗，造就中国的未来、你我的明天！(马熙玲 闫 瑞)