雏凤清啼 振翅欲飞
2011年8月,对惠州市惠南学校而言,注定有着特殊的意义。因为占地40209平方米,地处惠州市南部新城的新学校落成,这里位于东江之滨,交通便利、信息畅通,这必将为学校的发展插上腾飞的翅膀。下面,让我们走近这座充满青春活力与蓬勃向上气息的现代化学校。
打造品牌 文化育人
初次走进惠南学校的校园,迷人的金秋景色,充满活力的青春靓影,以及琅琅的读书声,顿时让人感受到学校浓郁的文化氛围。
据学校领导介绍,学校以德育为灵魂,以教学为中心,以安全为保障,以班风、校风、校园文化建设为基础,以学法、教法创新研究为抓手,以艺体教育为特色,突出传统文化传承,提高人文素养,大力开展素质教育,全面提升教育质量,营造出丰富多彩的校园文化氛围,办人民满意教育。
他们把学校的文化理念融合在学校教育的每一个细节上,让师生通过耳濡目染,潜移默化地铸造着学校的灵魂。他们这样阐释自己的校训:“乐思真诚”,就是勤于思考,乐学活用,诚以向善,真诚待人。在实际办学中,学校深入贯彻“把每个孩子都放在心上,为每个孩子的终生发展着想”的办学理念,着力打造五型校园(书香校园、博爱校园、自主校园、亮丽校园、平安校园),使之内化于师生的一言一行之中。围绕校训与办学理念,学校不仅形成了两副治学修身的人文楹联:乐教乐学乐思好思及远,崇文崇善崇德立德树人;庸懒散奢人不齿,优勤健实我争先。还具象地构建出学生养成目标“五个一”:即会说一口标准的普通话;能写一手规范的汉字;爱好一项体育活动;掌握一种喜欢的乐器;培养一生阅读的习惯。
在新学期的开学典礼上,校长唐胜虎这样强调:每一位教育工作者都要时刻牢记教育的责任,让在校的每一天,都能成为学生成人成才的坚实的阶梯,把跨进惠南的每一位学生,全都培养成父母的骄傲、学校的骄傲、社会的栋梁。
搭建平台 特色办学
近年来,惠南学校积极构建起以艺体教育为纽带,贯穿学校教育、教学管理为一体,发挥学校教育整体功能的“艺体教育特色”办学模式,以科技文化艺术节为平台,显示出独特的办学特色。
学校组建了美术、合唱、书法、舞蹈、京剧、英语口语交流、篮球、田径、乒乓球等多个兴趣班,让每一个学生都能在其中找到自己的兴趣所在,发挥其所长,显现了独特的艺教风景。学校每年定时举办大型文化艺术节和师生运动会,掀起校园文化高潮,师生们踊跃参与其中,对丰富校园文化建设起到了积极的推动作用。此外,学校积极开展各类竞赛,使学生在竞争中获得更大的成长,如“英语歌曲大赛”、“书香飘校园活动作文比赛”、“汉语听写大赛”、“英语单词听写大赛”等,极大地丰富了校园教学活动,为学生创造良好的学习氛围,增强了学生自主学习的能力。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。惠南学校开展艺体教育步履坚实,已取得一定的成效,产生了良好的影响,获得了社会的广泛赞誉。在近期举行的“2014惠城区中小学生我的中国梦书法大赛、中小学学陶艺和绘画大赛”中,来自于惠南学校的卢泽毅获得初一年级组毛笔类银奖,侯佳林获初中组金奖,于瑾柔获小学组金奖,如今像这样的学生在该校可谓不胜枚举。
兴师强校 创新为本
教育大计,教师为本。建设一支师德高尚、业务精湛、技能娴熟、专兼互补、结构合理、相对稳定的双师结构专业教师团队是确保办学质量的必备。目前,学校有教职工135人,专任教师学历全部达标,并涵盖了中小学所有学科。
育人是职责,创新则是立校之本。拥有一支高素质的教师队伍为学校高效课堂建设增添了无穷动力,对此唐胜虎校长深有认识。在他的亲自督导下,全校刮起了一股创新教学之风,极具特色的“三四三”教学模式由此应运而生。
据唐胜虎校长介绍,“三四三”教学模式的精髓在于重视备课、上课、练习三环节;遵守趣、细、实、情四原则;实现积极参与、合作分享、能力提升三目标。在实际教学中,教师们把“兴趣”作为教学的手段和动力,培养学生学习的兴趣,充分发挥其主观能动性。浓郁的创新氛围和深入的实践锻炼,为教师科研提供了丰润的土壤,在“三四三”教学模式的引领下,学校时常以学科组为单位,组织理论,课例研讨,点燃了教师们的科研智慧。
此外,为了适应教育发展的需求,学校加大师训力度,强化教师各项业务能力提升,助力教师成长。一是组织教师培训,提高教师分析教材、编写教案、设计板书、制作课件等基本功。二是实施“请进来,走出去”策略,学校邀请专家、教授到校讲学、指导,并与国内、省内先进学校交流合作。三是搭建高层次研究平台,与各地名校交流互动,特别是与惠州学院创建“惠州学院——惠南学校基础教育研究基地”,两边互派教研组,举行同课异构,进行课题开发,探讨科研方向,并初步有了成果。
忆往昔,奋进三载如一瞬,回首间,桃李迎风春色满园争荟萃;看今朝,立人立校皆从容,抬望眼,鲲鹏展翅长空万里搏扶摇。三年来,惠南师生自强不息,厚德笃学,学校事业日新月异,赢得了良好的社会声誉。全校师生参与上级各类竞赛、评比,共获得省、市、区各类奖项达400多人次。该校先后被评为“惠州市安全消防示范学校”、“惠州市法制教育示范学校”、“惠州市森林学校”、“惠州市文明示范单位”、“惠城区师德师风建设先进单位”、“惠城区安全文明校园”等20余项殊荣。
回首过往,惠南学校已走过了风雨兼程跨越发展之路,以主动的姿态闯出一条适合自己的发展之路。站在新的起点上,学校将一如既往地坚持“把每个孩子都放在心上,为每个孩子的终生发展着想”的办学理念,为全面提升学校整体办学水平,不断增强可持续发展能力而不懈奋斗。(杨 旭 王 琴)
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