发现美好课程办一所成全人的学校——新高考背景下的学校课程建设
学校与家长的关系。现代学校至少是两代人的教育,只有学校与家长同心携手,孩子才能走得更远。新高考改革拉近了学校教育与家庭教育的关系,特别是学生综合素质养成、学生课程选择与未来大学志愿选报等方面,需要家校共建。
学校与优质教育机构的关系。从2013年起,沈阳一中外语学科校本选修课就邀请新东方、飞跃等优质教育机构的教师,为学生开设《法语100句》《托福基础》等课程,提供优质教育为学生服务。购买优质教育机构的课程,在未来将成为一种常态。
学校与学生的关系。从某种意义上说,师生关系就是教学质量。师生关系的优劣直接影响学生的课程体验与学业成绩。学校一直坚持“给学生一个幸福人生”的办学宗旨,以情智教育理念与实践引导和教育学生“自觉、自主、自由”地学习与成长,不断探索“办一所成全人的学校”的办学追求。
走在新时代教育高质量发展的路上,学校将以新高考改革为契机,以课程的丰富性、精致化、多样化、常态化为目标,让深度的学校课程变革行动与思考,助推每一位学生“各美其美,美美与共”,期许每一位学生美好的未来。
(作者系辽宁省沈阳市第一中学校长)
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