剑邑古风远，课改馨香长。课程探索，犹如叶的执着，坚守“尚德求实·小学大成”的信仰；课程创新，犹如花的梦想，绽放“全面发展·个性张扬”的光芒；课程改革，犹如树的事业，寄托“百年树人·传承文化”的梦想。江西省丰城市实验小学坐落于清凌毓秀的赣江之滨，学校秉承“一切为了学生发展”的办学宗旨，提出并实施“三维课程”实验改革，创新了课程内容，改进了教学模式，为孩子开辟了“立体成长、多元发展”的捷径佳途。

    三维课程，让课程改革纯粹高效

    学校秉持教育家陶行知先生“生活即课程”的教育理念，将教育生活化，生活教育化，探索实施了以基础课程为主，拓展课程为辅，生活课程为特色的三维立体全方位的教育课程，即“三维课程”，让学生享有更丰富的情感体验、更愉快的求知时光、更健康的学习方式。

    学校的“三维课程”建设理念，面向全体，满足个性，减负增效，降压提速，打造精品课程。“三维课程”中的主要课程是“基础课程”，也是国家部颁标准设置课程，即“语文、数学、英语、思品、科学、信息技术、音、体、美”等学科基础教育课程。“三维课程”中的重点课程是“拓展课程”，学校直面趋势，多元发展，针对不同年级、不同学科分别从德、智、艺、体等层面设置了近二十多个拓展课程。目标是使学生德、智、体、美、劳全面发展。分别为班队课、传统节日课、经典诵读课、心理教育课、趣味数学课、阅读课、书法课、英语口语沙龙、大课间、剪折纸、纸盘画、脸谱画、京剧、软陶、科技、器乐、合唱、名曲欣赏等。“三维课程”中的特色课程是生活课程中的“家长课程”，充分利用家长优质资源，邀请家长进课堂，依据工作或专业自主设计讲课内容，对学生进行道德品格、医学保健、法律法规、生活常识、成长励志等生活教育，充实学生知识，拓宽学生视野。

     锐意创新，让教育教学充满乐趣

    学生课堂上不愿听讲、注意力不集中是造成学习困难、成绩不佳的一个重要原因。对儿童的研究表明：7-l0岁儿童聚精会神地注意某一事物的时间平均是20分钟左右，l1-l2岁儿童是25分钟左右。为了有效提高孩子的学习效率，让孩子更好地掌握知识，全面发展，学校实施了调整课时结构、丰富教学内容、构建乐学课堂等新举措，取得了良好的效果。

    学校在不增加学校教学时间总量的前提下，打破沿袭已久的40分钟“一刀切”的课时制，尝试着将原来的40分钟一节的课改为35分钟一节，设为“基础课时”。“节省”下来的课时，为学生安排了上午、下午各40分钟的“阳光体育”大课间，精心安排的室内操(眼保健操、手指操、颈椎操、泡泡操、甩葱歌等)、室外操(广播体操、武术操、绳操、水果拳、校训太极操等)，充分满足了孩子每天锻炼身体、释放活力的需要。应课时要求，有35分钟一节的常规课，即基础课程和拓展课程；有60分钟一节的长课，即书法课、阅读课和趣味数学课；有15分钟的短课，即经典诵读课和名曲欣赏课等。课程安排上，分全校性的固定课程，即长课、短课和大课间固定时间全校统一开展；有班级课程即课随人走的拓展特色课程，分别安排在各班的功课表中。根据学生不同的年龄特点，高中低年级设置了不同的课程内容，低年级主要设置了剪折纸或撕纸画等，中年级主要是乐陶陶或简单器乐等，高年级主要是纸盘画、京剧脸谱画、小制作等创作类内容。学校充分挖掘学校的师资力量，依据以上三维课程设置的课程内容，目前编写了各类校本教材十二套用于学科拓展和特色课程教学。三维课程套餐荤素搭配，紧凑有序，张驰结合。

    实小十节，让莘莘学子和谐发展

    教育的意义不只在于学生掌握了多少课本知识，更在于学生参与学习过程中的情感体验以及在这一过程中所养成的良好习惯、形成的思维品质、学到的学科知识、养成的雅致情操和练就的强壮体魄。“三维课程”正是在这样的思考中应运而生，而由“三维课程”拓展延伸出的“实小十节”系列实践活动，从德育、智育、体育方面着手，使学生的兴趣爱好、主体意识、个性特长得到了全面发展。

    “实小十节”丰富多彩，热闹非凡。一月民俗节，有DV大赛，传统节日纪念活动，传承丰城民俗文化系列活动等；二月科技节，有科技讲座、科技论文、科技创作、科技主题活动：航模、小制作、科技发明等活动；三月爱心节，为学雷锋活动、清明祭扫、爱心义卖、贫困学生走访等活动；四月读书节，是我校阅读课堂的成果展示，有亲子阅读、课本剧表演、手抄报、读后感等活动；访五月，为走访工厂实践基地和家乡文化场馆；六月艺术节，为学生才艺大赛、我要上“六一”、六一汇演、书画展、教师才艺展示等活动；九月感恩节，为感恩祖国、感恩社会、感恩父母、感恩教师等活动；红十月，为唱红歌、征文、祖国在心中等系列爱国主义教育活动；十一月体育节，为趣味运动会、田径运动会、大课间操、体育活动比赛等；十二月墨香节，为书写校训比赛、设计校徽、硬笔书法比赛以及听写大赛等系列活动。学校坚持常态开展“实小十节”，极大地丰富了师生的学习生活。

    课改广泛深入地开展，有效促进了师生素质的全面提高。先后培育了省特级教师2名，省学科带头人5名，宜春市名师10名。并获得全国小学数学优质课竞赛二等奖、全省小学语文优质课竞赛一等奖，在历届全省中小学艺术节上分获一二等奖。学校先后获得全国“十二五”课题实验校、全国班主任专业化管理实验校、全国少先队优秀中队、江西省人民群众满意学校、江西省德育示范学校、江西省现代教育技术示范学校先进单位、江西省安全示范校园、江西省家长教育示范教学点、宜春市素质教育先进学校等荣誉称号。

    历百年而葱郁，因特色而芳菲。丰城市实验小学作为一所百年老校，没有固守老的教育方法，而是在教学课程和教学模式上勇于创新，大胆改革，以实际行动诠释了“为学生幸福人生奠实基”的教育追求。“三维课堂”似坚强的臂膀，托起了孩子精彩的人生，托起了丰城实小美好的现在和瑰丽的未来！这里，是师生快乐成长的家园；这里，尚德求实，琢玉成器…… （程小青 罗铭 邓兰英）