秋你悄悄走来,默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。你悄悄走来,走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发-六年级语文

首页 > 考试 > 语文 > 小学语文 > 现代文阅读/2019-08-05 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

秋 

       你悄悄走来,默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。     
       你悄悄走来,走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。     
       你悄悄走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。     
       你悄悄走来,走进果园。看,树上硕果累累,小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……     
       你悄悄走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地,远远地与稻田相接,像镀上了一层金色。瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一红一黄,时分时合,给人一种说不出的美感。     
       我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。   
1.结合短文,写出下列词语的意思。
     美不胜收:                                                                                 
     天际:                                                                               
2.一本文是按先                         ,再                   ,后               的顺序来写的。其中,第二~五自然段又是按                         转移,即由____到____到____,到____的顺序叙述的。         
3.在下面句子后面的括号里填上恰当的修辞方法,并照样子各写一句。   
     (1)稻谷笑弯了腰。    (        )   
     __________________________________________________________________
     (2)那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪。    (        )
     ___________________________________________________________________
4.用“____”标出文中前后照应的句子。 
5.概括短文的主要内容。
                                                                                                                
6.短文表达了作者什么样的思想感情?
                                                                                                               
题型:阅读理解与欣赏  难度:偏难

答案

1.美好的东西太多,一时看不完         天边  
2.总   分   总     地点    花园     田间   果园     山坡  
4.“你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象”与文章最后一句相呼应。  
5.描写秋天的美景。  
6.赞美、热爱。

据专家权威分析,试题“秋你悄悄走来,默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人..”主要考查你对  现代文阅读,成语,辨析解释词义,辨析解释字义,修辞方法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

现代文阅读成语辨析解释词义,辨析解释字义修辞方法

考点名称:现代文阅读

  • 现代文阅读:
    包括现代诗歌阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、散文阅读。小学阶段主要以记叙文为主。

  • 记叙文包括:
    (1)划分段落
    我们所讲的分段就是划分文章的意义段,即在意义上可以构成一个完整单位的部分。
    划分段落常见的方法有:
    a、按照时间的先后顺序;
    b、按照事情发展的顺序;
    c、按照空间方位的变换;
    d、按照事物的性质;
    e、按照所叙述的事件之间的关系;
    f、按照重点段。

    (2)概括段意
    段落大意是对文章的一个段落的主要意思的概括。
    概括段落大意的方法常见的有以下几种:
    a、找出重点句法。这些句子多数是总起句、概括句、小结句、过渡句;
    b、合并层意,归纳段意;
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