题文

阅读下面的文字，完成5～7题。 神奇的微泡 　最近，一些直径只有十几微米的气泡引起了科学界的注意，专家称其为“微泡”。虽然不需要任何特殊的材料，也没有玄妙的结构，微泡的神奇作用却令人刮目相看。比如让它们靠近病毒，它们就会在瞬间产生超高温、超高压，科学家利用这一特性来杀灭病毒。          日本的研究人员在实验室里展示了这样一个场面：按下开关，随着“啾——”的一声响，装满水的水槽里搅起一股如龙卷风一般的漩涡，无数的微粒漂起，在灯光下熠熠生辉。伸手到水里去搅拌，微粒会随水流缓缓漂动。这些微粒就是前面所说的微泡，它们实在太小，所以给人的直观印象就是微粒。      微泡需要专门的装置将水和空气高速搅拌，再用超声波震荡，才能产生。通常，水中的气泡会缓缓上升，逐渐变大，到水面后即告破裂。微泡却不一样，它在上升过程中逐渐变小，直至消失在水中；而且在消失的瞬间，微泡的内部温度可达到几千摄氏度，压力高达数亿帕。在另一个有趣的实验中，研究人员在水槽相对的两侧贴上两个电极，轮番切换它们的正负极性。这时，水中的微泡会忽左忽右地沿锯齿形路线上浮。于是专家推断：微泡带有负电荷。        为了将微泡的神奇性能应用于产业界，人们已经开始进行各种尝试，其中一例即杀灭病毒。研究人员演示了用含有微量臭氧的微泡杀灭病毒的实验。首先，微泡凭借其电荷引力靠近病毒；然后，当微泡破裂时，所产生的高温高压分解臭氧，其间可产生具有很强反应性能的自由基；最后，自由基杀灭病毒。微泡在生鲜食品保鲜杀菌方面也有成功的应用实例，研究人员向蟹养殖池中注入这种微泡，除菌效果明显改善，提高了蟹的食用安全性。以臭氧作为气泡的内容物分解食品的农药残留成分，效果也十分明显。此外，专家对用微泡技术增进人体健康、恢复肌肉活力方面的作用抱以深切的期待，这是微泡最有前途的一个待开发领域。         借微泡之力，气体水合物技术有望得以普遍推广。气体水合物技术是一种将气体溶于水中的技术。目前天然气的运输只能采用低温液化的贮运方式，如果利用气体水合物方式就可以大幅降低液化所需的成本。而借助微泡技术，天然气就可以大量溶于水。       随着微泡技术的进一步完善，微泡技术除用于天然气的贮藏运输之外，还可以在新能源开发、减缓地球气候变暖上发挥不可取代的作用。        气体水合物的一个典型代表即世界各深海海底所蕴藏着的大量甲烷水合物，它作为未来最有前途的新能源，吸引着很多国家不遗余力地研究开发。另外，为阻止地球气候暖化，人们正在设法减少大气中温室气体的含量。而利用气体水合物技术就可以将那些温室气体溶入大海，深藏海底。     目前，更新的微泡制造技术正日臻成熟，一种比微泡更小的纳米微泡的研究正在进行中。纳米微泡可迅速提升水的有效溶氧量，为普通微泡的2～3倍。在常温常压下，纳米微泡可以使水的含氧量超出正常水的4倍；而且逸散速度慢，能长期且有效地保存承载物。随着人们对微泡、纳米微泡研究的深入，微泡技术不久将拓展出一个崭新的商业领域。          (选自2004年第11期《科学画报》)      5.下列对微泡特性的理解不正确的一项是　　　　　　　　　　　     　 A.微泡直径只有十几微米，在消失的瞬间会产生超高温、超高压，这一特性可用于杀灭病毒。      B.在装满水的水槽里用力搅拌，就会产生在灯光下熠熠生辉的微粒，这些微粒就是有神奇作用的微泡。     C.微泡在水中的上升过程中，逐渐变小，在消失的瞬间，内部产生的高温可以达到几千摄氏度，压力高达数亿帕。      D.轮番切换水槽两侧电极的正负极性，水中的微泡便会沿着锯齿形路线上浮，说明它带有负电荷。      6.从原文看，对微泡杀灭病毒的过程理解正确的一项是　　　　　　     　 A.带负电荷的微泡凭借其电荷引力吸引病毒，在破裂的瞬间产生超高温、超高压杀灭病毒。      B.微泡凭借其电荷引力靠近病毒，破裂时产生高压高温，具有很强的杀灭病毒的性能。      C.含微量臭氧的微泡，凭借其电荷引力靠近病毒，破裂时分解臭氧，产生的自由基可以杀灭病毒。      D.微泡中含有臭氧，破裂时分解臭氧生成自由基，自由基产生的强烈反应性能可以杀灭病毒。      7.根据原文提供的信息，下列对微泡神奇作用的推断不正确的一项是　　　　       A.微泡技术将会在医疗保健乃至体育运动方面得到有效应用。      B.随着微泡技术的进一步完善，可以制造甲烷水合物，从而开发出新的能源。     C.不断改进微泡技术，可以在减少温室效应、改善地球环境方面起重要作用。     D.微泡技术的发展，可以促进水产养殖业的发展，使单位水域里的鱼类养殖量大大增加。

题型：阅读理解与欣赏  难度：偏易

答案

5.Ｂ  6.C     7Ｂ

5.微泡需要专门的装置将水和空气高速搅拌，再用超声波震荡，才能产生。       6.A项“吸引病毒”不对，也不是“超高温、超高压杀病毒”。B项并不是靠其产生的高压高温直接杀灭病毒。D项分解臭氧时产生的自由基具有很强的反应性能，而不是“自由基产生的强烈反应性能”。      7甲烷水合物是海底固有的蕴藏物，并非创造的新能源。

据专家权威分析，试题“阅读下面的文字，完成5～7题。神奇的微泡最近，一些直径只有十几微..”主要考查你对  现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现代文阅读

考点名称：现代文阅读

• 现代文阅读掌握内容：
  
  各种文体有不同的命题规律和答题技巧，不能一概而论。
  相对来说说明文和议论文命题方向更集中，答题的格式也相对固定，规律性更强些。解题注重技巧。
  记叙文题型更丰富些，答案也更灵活。重在感悟和语言的表达。
  
  一、首先：表达方式、修辞手法、常见写作方法、表现手法、描写方法、说明方法、说明顺序、论证方法这些重要要素一定要把握住。　　
  二、其次：
  （1）语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。　　
  （2）语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）。　　
  （3）语句特色评价用词：准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。　　
  （4）文段中关键词语、短句的分析：在题目的题干中出现了加引号的词语或句子，往往表明分析的对象源出于原文，在分析时应贯彻这样的原则：词不离句→句不离段→段不离篇。也就是说一定要结合具体语境来考虑。　　
  （5）理解词语在选文中的意思和在语境中的含义：解答这类题目，要注意两点：一是这个词可能不再具有词典中的含义，而是特定语境中的特殊含义。二是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语境。如《藤野先生》一文中“实在是标致极了”一句中的“标致”。　　
  （6）语句作用、含义分析题：
  ①评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确　严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……
  ②分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。　
  ③说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色（准确、生动）。记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。议论文语段中分析一句话要紧扣住论点（或是全文的中心论点，或是所在段的分论点）以及议论文语言的特色。
  ④关键句子主要包括五个方面：点明题旨的句子；描写、议论、抒情的句子；总结全文的句子；起承转合的句子（如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句）；运用各种修辞手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子）。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。　
  （7）指明语句所用的写作方法：一定要注意文体特征和名词使用的准确性。　　
  ①社会环境描写的主要作用：交代作品的时代背景。在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。　　
  ②自然环境描写（景物描写）句的主要作用：表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；推动情节发展；渲染气氛；烘托人物形象（或人物心情、感情）；突出、深化主题。　　
  （8）用自己的话回答问题：
  ①这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个层面上来说，也就是暗示你原文中有相关语句，所以首先应该找出原文中的相关语句；
  ②其次要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采用下列方法：概括大意法，适用于原文相关句子较长的情况；解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词；变换句式法，适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子，而题目又要求作出明确表达的情况。　
  （9）根据阅读短文的感受谈自己的看法或体会：
  用第一人称；采用1+2或1+3的形式，先用一句话概括出自己的看法或体会，再用两三句话谈谈理由，可以摆事实、也可以讲道理，如题目有相关要求，还要注意结合自己的亲身经历。