先化简,再求值:x(x-2)x2-4?x2+4x+4x+2-2(x-1),其中x=2-2.-数学
题文
先化简,再求值:
|
答案
原式=
当x=2-
|
据专家权威分析,试题“先化简,再求值:x(x-2)x2-4?x2+4x+4x+2-2(x-1),其中x=2-2.-数学..”主要考查你对 分式的加减乘除混合运算及分式的化简 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
分式的加减乘除混合运算及分式的化简
考点名称:分式的加减乘除混合运算及分式的化简
- 分式的加减乘除混合运算:
分式的混合运算应先乘方,再乘除,最后算加减,有括号的先算括号内的。也可以把除法转化为乘法,再运用乘法运算。
分式的化简:借助分式的基本性质,应用换元法、整体代入法等,通过约分和通分来达到简化分式的目的。 分式的混合运算:
在解答分式的乘除法混合运算时,注意两点,就可以了:
注意运算的顺序:按照从左到右的顺序依次计算;
注意分式乘除法法则的灵活应用。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:(1)计算:2+(2-1)0-(-12)-2(2)化简求值:(3x-1-x-1)÷x2-4x2-2x+1,其中x2-1=0.-数学
下一篇:先化简,再求值:(1)(x+1x2-x-xx2-2x+1)÷1x,其中x=2+1(2)(1+x-3x+3)÷2xx2-9,其中x=3+3(3)4-xx-2÷(x+2-12x-2),其中x=3-4(4)x-32x-4÷(5x-2-x-2),其中x=3-2.-数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |