提笔没思路，行文没逻辑，语句不优美，思想没高度——这几乎是小学生普遍的写作难题。灵感是最好的解药，但如何激活大脑中的灵感呢？在经历了5万人次以上的线上及线下授课后，山东省小学语文教师王明欢决定将这套方法分享给更多的人。他与将思维导图引进华人世界的首倡者、台湾师范大学社会教育学博士孙易新合作撰写了《小学生思维导图作文课》。

    在这本书中，作者总结了5个日常生活灵感训练，针对不同写作体裁设计了13个写作思维导图法灵感训练，精选44篇写作范例。帮助小学生激发创作灵感、整理写作思路，解决小学生作文没素材、构思慢、内容空洞、千篇一律等问题。