暑假无书面作业 家长有顾虑

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/2013-07-12 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    ■本报记者 蒋夫尔

    今年暑假,新疆乌鲁木齐市45万名中小学生小学低年级不留书面家庭作业,中、高年级作业量也不多。然而,这项减负举措并没有赢得家长们的一致喝彩。

    暑假不再留书面作业

    7月4日,新疆乌鲁木齐市45万名中小学生开始放暑假。和往年不一样的是,今年该市小学低年级不留书面家庭作业,中、高年级作业量也不多。暑假作业变成了以德育作业为主,鼓励学生参与社会实践。

    乌鲁木齐市教育局副局长刘军介绍说,今年年初,该市教育局提出中小学布置弹性假期作业,给孩子减负,培养学生综合素质。暑假作业的变革,就是要把更多的时间还给孩子,鼓励学生走出家庭、融入社会,参加社会实践活动,培养孩子的动手能力。少量的书面作业也要从学生学情出发,提倡给不同学生布置不同的作业。

    刘军说,假期就是要让孩子从课业负担中解脱出来,可以做自己感兴趣的事。在两个月的暑假生活中,提倡孩子学会一项体育运动、读一本好书、看一部好电影、学会一项生活技能,开学后再将这些和同学一起分享。这样的暑假才是有意义的假期。

    刘军表示,从课业负担开始给孩子减负,目前是乌鲁木齐中小学的一项重点工作,假期无书面作业只是第一步,下学期会有部分学校开始试行“一周一天无作业日”和“作业自选超市”等新举措。

    不少家长反而焦虑

    放假前,乌鲁木齐市第15小学的学生家长都收到了一封告家长书,上面写着:这个暑假,低年级的学生完全自由支配,中、高年级只需要完成德育作业,比如,与农村少年儿童手拉手结对子。

    “这么长时间不做作业,可能会影响孩子们下学期的学习。”家长徐美玲在接受记者采访时说,“我儿子上小学三年级,没有书面作业,这怎么行呢?新学期开学,如果学习成绩下降了怎么办?”

    与徐美玲的观点类似,不少家长也对“无作业暑假”表示质疑。有些家长无法接受孩子在假期里没有作业这样一个事实,还有的家长表示,如果学校不给孩子布置作业,就打算自己给孩子选择暑假作业。

    还有的家长担心,暑假没作业,孩子天天玩,容易沉迷游戏和网络,或者无所事事,浪费时间。没有作业,孩子如果没有活动参加,假期的安全问题也令家长担忧。

    记者从乌鲁木齐各大新华书店了解到,这两天,不少家长到新华书店给孩子购买课外练习题,有的则带着孩子挑选暑假作业。 

    观念误区需破解

    面对一些家长的不理解和担心,乌鲁木齐市教育局副局长刘剑表示,“无作业暑假”的目的是将学生从题海中解脱出来,通过参加形式多样的实践活动,从生活中汲取成长的养料。教师、家长、学生都要转变观念,认识到“生活即学习”,学生从生活实践中、同伴互动中学习到的内容,一样也是学习积累的宝贵财富。

    然而,家长的质疑和担心,给这样一项有益于学生健康成长的活动带来了不可预知的结果。如果家长观念不转变,擅自给学生布置一堆作业,反而会增加孩子们的暑期负担。

    乌鲁木齐市第35小学德育主任苏惠说,今年学校提倡家长和学生共同出点子完成德育作业,把如何过假期的主动权交还给孩子,改变孩子们机械性誊抄作业的现象。但是,如果家长不转变观念,认识上不到位,结果可能事与愿违,很难达到理想效果。

    苏惠认为,教育部门和家庭、社区需形成合力。一方面,要努力转变家长观念,引导家长着眼长远,关注孩子全面发展,而不仅仅把成绩的高低作为衡量孩子是否优秀的唯一标准。另一方面,学校、家庭、社区要完善假期活动开展机制和运行模式,多开展一些社会实践活动,让孩子有活动可以参加,在实践活动中真正有所收获。

    采访中,有关专家认为,把暑假时间还给孩子是件好事,但社区是否做好了接受学生参加实践活动的准备,政府是否在经费上给予保障,遇到困难如何应对,等等,这些前提如果没做好,就无法消除家长的焦虑和担心,会导致家长自行给孩子布置暑假作业,减负自然变成了一句空话。

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