7月28日，在艰苦的康复训练中，张丽莉风采依旧。

康复训练：仰卧起坐 康复训练：增强臂力

    仰卧起坐、增强臂力、操控轮椅上下台阶等训练科目，对张丽莉来说是挑战，更是对意志的磨砺。

    2012年9月3日清晨，张丽莉乘坐火车抵达北京接受康复治疗。本报记者 张学军 摄

    在康复期间，读书是张丽莉的最爱。

    1月7日，在中国康复研究中心，一名退休教师认出张丽莉，称赞她是真正的“最美女教师”。

    5月6日，张丽莉和丈夫在北京博爱医院的花园中享受幸福的春光。

    5月7日，借助假肢重新站起来的张丽莉笑容更加灿烂。

    ■本报记者 杨咏梅

    我只怕对不起我所受的苦难。”引述俄国著名文学家陀思妥耶夫斯基这句话时，29岁的张丽莉眼睛里透出同龄人少有的成熟和坚毅。

    2012年5月8日，黑龙江省佳木斯市第十九中学语文教师张丽莉，为救学生被失控客车碾压双腿。经历了113天的抢救和大小6次手术后，高位截肢的张丽莉才转危为安。2012年9月，中国残联主席张海迪亲赴哈尔滨，邀请她来中国康复研究中心北京博爱医院，接受康复治疗和训练。

    “的确是重生，像小孩子一样从最基本的动作练起，就一个简单的坐住、坐稳，就练习了足足一个月。”张丽莉说，康复训练每天5个小时，训练双上肢以及腹、腰、背肌肉力量，训练操控轮椅的速度、耐力和灵巧度，坐着投篮重建平衡系统……“训练非常单调，每个动作都要用尽全身力气，不知不觉就大汗淋漓了，但我觉得痛并快乐着。”

    康复训练师李洁辉说：“丽莉的许多肌肉群已经产生废用性萎缩，加上术后留下的残端很短，每次训练都会又累又疼，她身上的衣服被汗水一次次浸透，但她一直咬牙坚持着，从不退缩。” 

    “第一年的康复训练是不是最难的？以后就不会那么累了吧？”听到记者这样问，张丽莉轻轻摇摇头说：“健全人都这样认为，其实康复训练对残疾人而言是终身的，每天都必须坚持。包括天气变化时皮肤发痒、神经痛得整宿睡不着，这些都可能是我终生要面对的痛苦。”

    “不过现在我想得最多的是，活着真好。”张丽莉说，身体健康的时候每天忙碌奔波，还会遗憾生活有很多不如意，而现在每天能呼吸到新鲜的空气，拉开窗帘能够看到阳光、蓝天和白云，就觉得足够幸福了。” 

    说着，张丽莉让记者看她刚收到的学生发来祝贺教师节的短信：“亲爱的丽莉姐，我们买了一盆你最喜欢的茉莉花，虽然现在不能送到你的手里，但我们向你保证，等你回来的时候，她一定会开出最美最绚烂的花！”张丽莉含泪而笑。“孩子们给我的情感支撑就是我不后悔的理由。几乎每天都会收到他们的问候短信、微信、QQ、微博、邮件或电话，总对我说要加油啊，做我们的榜样啊，我真为自己是教师感到骄傲，每天都在享受这份职业带给我的快乐。”

    张丽莉每天享受到的，除了学生的惦记，还有家人、朋友、领导、同事真诚的关心。“很多素不相识的人也给我很多温暖和鼓励，去年中秋节，我训练回来，护士告诉我有一个父亲带着年幼的孩子送来了果篮和月饼，没有留下联系方式，我连感谢的话都没法对他们说。”

    每次采访张丽莉，总能看到她丈夫微笑着陪在她身边。“我们结婚以来还没有这样日夜相守过，他陪我训练，我们一起看书、练字，不仅感情更深厚了，而且在共同成长中越来越走进对方的精神世界。”张丽莉笑眯眯地说：“我们都是独生子女，原来是跟父母一起过日子，他连厨房都没进过，现在为了让我多吃点儿，他上网研究菜谱学着做菜，手艺越来越好，他做的手撕包菜把我挑食的毛病都治好了。”

    从9月8日开始，张丽莉成了北师大教育学部特殊教育学专业的一名研究生。她的身体能支持接下来的学习吗？“我可以连续坐半个小时了，借助假肢可以断断续续地走200米。因为完全要靠腰部力量，经常是浑身大汗像洗了澡一样，但毕竟迈开了重新行走的第一步。”张丽莉开心地说：“回到校园继续学习，是我新的人生的开始，我将褪去所有的荣誉和光环，带着一颗感恩的心来求学，我将把作为北师大人的骄傲和自豪转化为今后三年的学习动力，活得更精彩，帮助更多的人。”

 丽莉心语

    2012年9月3日

    从哈尔滨乘坐火车到达北京，结束了113天ICU的日子，终于来到了一个正常的生活环境。躺到舒适柔软的大床上，找到的不仅仅是家的感觉，更有之前身体的灵活。我左右翻滚，随意起卧，惬意地靠在床头喝着浓郁的咖啡，享受着短暂出院后的自由。

    2012年9月7日  

    第一次自己借助着自身的力量，在轮椅和病床间自由移动。虽然迟缓、笨拙，但我依然为自己的进步感到无限欣喜！张丽莉，你可以在嘴上对别人喊累，但你却永远不能在心里对自己说“我不行！”

    2013年3月13日

    古希腊哲人说，“学生不是一个等待灌输的容器，而是一支等待点燃的火把。”那么，老师就是那个点燃火把的人。作为正能量的传播者和社会向前发展的推进者，老师不仅仅要给予学生爱的情感，更重要的是要教会学生爱的能力，让学生心善、语善、行善，真正懂得并践行圣贤的德行。

    2013年3月17日

    当日光从初春的窗棂上慢慢退去，当夕阳的余晖涂抹在父亲沉醉于书中的脸颊上，正在与英文共欢乐、惬意聆听《小情歌》的我，突然间意识到，原来我生命中的最美阳光，此刻正播撒在我的周围，在我的心里……

    2013年4月4日

    “读书和写作，是为了寻找和确认。”很庆幸，我还能找到让自己灵魂免除烦躁的灵丹妙药，很庆幸，还能通过读书和写作，让自己不再因为每日的碌碌无为而深深自责。感谢上天对我的垂爱，我依然能够精神富庶地生活……

    生活，依然继续美好！加油！

    2013年6月28日

    因为又一次手术，恐怕不能按时去北师大读研报到了，虽然心里责备我那不争气的左腿，但我相信一切都是在为了更好的明天打基础——塞翁失马，焉知非福！打算在卧床的这段时间深入看看《特殊教育学》，做个详尽的读书计划，弥补自身的知识漏洞。

    继续用平常心期许我美好的明天吧！

本版照片除署名外均为特约通讯员 陈亚伟 摄