“被自愿”比补课更恶劣

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/2014-04-17 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    前不久,天津出台中小学减负“新政”。时隔不久,天津市某论坛不少学生发帖求助:“晚自习要上到10点多,虽然是晚自习,却经常有老师讲新课。不是减负了吗,怎么还这么抢进度,我们吃不消了。”还有一些学校的学生反映,留下上晚自习的学生都被要求手写一份“自愿承诺书”,声明是自愿要求在学校上晚自习,晚自习下课后一旦出现任何安全问题与学校无关。

    在自习期间讲新课,学生们怎敢不来上自习,又怎敢不写“自愿承诺书”?因为背后是高高在上的分数“达摩克利斯之剑”。这种做法表面上不违反减负规定,钻了政策之空,把违规的责任推得干干净净,连孩子上下学的安全都概不负责,这与某些商家的霸王条款有何差异?其“费尽心思”的程度让人诧异。一边喊着减负,一边让学生“自愿”补课。这种“被自愿”,比补课本身更让人反感,其性质更加恶劣。

    但反而观之,此举何尝不是学校的无奈之举?哪个老师愿意不分昼夜给学生补课?哪所学校愿意冒着被社会各界围观指点的风险,采取让学生写“自愿承诺书”这样荒谬可笑的举措?倘若分数和升学率等评价标准不改,减负之令恐怕永远只是一阵风,吹过即散,而类似“自愿承诺书”的举措,也绝不会是最后一次出现。易鑫 文 CFP 图

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