职业指导教育的有效开展，学生的职业素质和就业稳定性明显提高，品牌效应日益凸显，吸引了大批有实力的企业主动与学校开展深层次校企合作。其中包括：与宏昌机械设备有限公司、河北康辉旅行社定州分公司合作，将企业搬到学校，实现了“前校后厂”、“校中厂”。在实训教学中做到了“六个合一”，即车间、教室合一；学生、学徒合一；教师、师傅合一；理论、实践合一；作品、产品合一；育人、创收合一；还有与三星光电子、天津万控、清华紫光图文主动与学校开展冠名班合作，订单培养。企业参与人才培养方案的制定、课程体系的改革、校本教材的开发等，发挥校企一体化育人功能。

    另外天津雷沃重工捐赠价值10多万元的重型发动机，北京兴基铂尔曼酒店捐赠价值20多万元西餐实训设备，石家庄国际大厦捐赠客房实训设备，天津光河谷温泉度假区捐赠中餐实训设备，石家庄康脉机电设备有限公司捐赠3万多元的汽车维修成套工具。汇福粮油集团向学校捐资15万元，用于学校的教学设备更新，支持学校的“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设，并签订协议全程参与学校的教育教学改革；河北定通房地产开发有限公司还主动与学校建筑工程与施工专业共建建筑技术研发中心，助力定州建筑行业改造升级；北京罗马风情婚纱摄影有限公司与学校平面设计专业合作成立聚焦工作室，全力培养现代婚纱摄影文化产业人才；河北开元铸造厂在学校投资建成“韩志平工作室”致力于农机设备新产品的研制与开发，目前，主持或参与设计的产品获得专利6种、通过省级鉴定7种，实现了校企双方在培养目标的确定、专业理论的传授、技能的培养、学生实训、教师实践、企业生产和管理、订单教育、企业科研攻关、校企文化融合等方面进行全方位、深层次、优势互补、紧密的互惠合作。

    中职学校要做到学生顺利就业、稳定就业和成才就业，达到“出口畅、进口旺”，必须全程进行职业指导教育。学校的职业指导做好了，学生的整体素质提高了，就业就能上岗，上岗就能顶岗，学生能与企业共发展，就会吸引更多的企业主动来合作。企业得到了更多的优秀技能型人才，学校也得到了企业的设备投入和技术支持。否则，校企合作就是纸上谈兵，烟袋锅子一头热。只有学生通过不断得到的职业指导教育，学会认知，不断获取理解的手段，学会做事，不断对自己所处的环境产生良好的影响，学会合作，不断与新老同事合作愉快，学会生存，不断适应环境的变化发挥自身价值，才能大展身手，与企业共创辉煌。中职学校才能真正构建“校企共建、深度融合、工学交替、双赢机制”，才能培养出更多具有综合职业素质的技术技能型人才。(崔院章)