■温新阶

    我在响潭园中小学上初一时，戴传安老师是我们的语文老师。

    戴老师家在大吉岭村，家大人多，经济窘迫，因而他的穿着不仅朴素，而且有几分老气，虽然如此，戴老师却生活得十分快乐，教学之余，总要拿出那把铮亮的二胡拉上几曲。

    戴老师教书极其认真，对学生要求自然十分严格，我们都有些怕他。可是，偏偏我又经常犯在他手里——那时我的家境困难，父亲外出务工，母亲在家带着我们兄妹四人，兄妹中我是老大，因此我时常要割一捆羊草或是打一背篓猪草回来才能去上学，这就免不了语文自习要迟到，但戴老师并未责罚，只是每次在教室门口拦住我说“下次注意”，就放我进了教室。

    家里人多花费自然也大，为了多挣一点钱保证日常开销，我们家多养了两头猪，由于没有人手在夏天采摘葛叶作为猪子越冬的饲料，刚一入冬，几头猪就没糠吃了，没办法，母亲只好让我每天早晨去捡落在地上的桐麻叶，铺在稻场里晒焦，放学回来后用连枷打碎，以解决猪糠之荒。

    初冬的早晨，桐麻叶上结了厚厚的一层霜，刚捡到十来片，手指就冻得伸不直了，伸不直了还得捡，每天得捡一背篓，才能保证那几头猪不至于挨饿。在那个冬天，我由时常迟到变成了每天迟到，我特怕见到戴老师，每天去上学的路上我一路小跑，可到了学校门口，又是一步一挪，怕戴老师责罚我，可不知为什么，连续好多天我去上学时，戴老师竟然没有像以前那样站在教室门口……

    又是一个早晨，我照样去捡桐麻叶，太阳刚初升，阳光照在白霜上，有几分耀眼。我把桐麻叶往背篓里放的时候，看见对面也有一个人在捡桐麻叶，我正迎着阳光，没看清是谁，只见他捡得比我快多了，我连忙弯下腰加快了速度。当我捡满一背篓准备回家时，那人抱了一大抱桐麻叶已经站到了我面前，想不到竟是戴老师，他捡得太快累得满头汗，把帽子拿在手里，头上的热气在初冬的阳光下升腾。

    “我知道你有困难，所以，你每天去上学时，我就回办公室去了，没站在教室门口，可老迟到也不行，该告诉老师，老师兴许有办法的……”

    我的泪水涌了出来，十四岁的我，以弱小的身躯和稚嫩的心灵在默默地与困难抗争时，得到了这样一分温暖，我觉得那个初冬的阳光格外灿烂，格外温馨。以后，戴老师动员班上的同学每天上学带几片桐麻叶，铺在操场上晒焦，课外活动时，大家一起揉碎，我每天放学回家就能带回大半背篓猪糠了，从此，我再没有迟到，我的学习成绩也一天比一天好。

    这件事过去了好多年，戴老师也早已退休，后来我去看过他两次，给他送过一把二胡。自从我调到市里，再也没见过他。前不久，戴老师的儿子来到市里，说他突然就病了，病势来得凶猛，个把月的工夫，人就走了，他临走前交代，那把二胡一定要还给我，他说：“我知道，这把二胡不是一点散碎银子可以买下的，我活一天拉一天，等我离开人世以后，一定要还给人家。”他儿子是专程来给我送二胡的。

    我站在窗前，脑海中总是浮现出他拉二胡的样子以及他在那个初冬早晨捡桐麻叶的情景……那个初冬的阳光很耀眼，照在我心让我感到很温暖！（作者系湖北省宜昌市教科院教师）