神奇的“岳老”

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/2014-09-14 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    ■甘玉霖

    岳老,姓陈名岳生,是我们高中时的数学老师。学校里陈姓的老师比较多,我们刚开始称呼“岳生老师”,而不叫“陈老师”。后来,不知哪个调皮鬼的发明,竟然将“岳生老师”简称“岳老”。在我们家乡,“岳老”的意思就是“岳父”、“老丈人”。尽管“岳老”这称呼有点调侃的意味,但岳老听了后不以为忤,还是很爽朗地答应并报以甜甜的微笑,好像我们都是他的女婿似的,惹得我们这些处于青春期的高中生偷偷地乐呵了好几天。

    岳老住在学校的四合院里,那是上世纪50年代学校创办时建的土砖房子,虽古松遮掩、冬暖夏凉,但条件简陋、低矮潮湿,有好几位老师因为长期住在那患上了风湿病。学校要在新建的三层楼房中分一套给岳老,岳老硬是没答应,他说:“我是住在风景区里,不要身在福中不知福哦!”说来也奇,岳老竟然没有患上其他老师那样的风湿病。 

    四合院外有一个很大的菜园子,供学校老师自由栽种,岳老也种了一些蔬菜。课余时间,看到岳老在菜地里锄草、施肥、浇水,我们就过去帮忙,岳老帮我们分好工后干脆放手让我们去干。每当收获季节,我们三五成群地到岳老的菜地里摘些蔬菜,和岳老一起“改善生活”。那时学生食堂不提供菜,学生吃的菜都是星期天从家里用瓶子带过来的“干菜”(干萝卜、干豆子)。能够吃到岳老菜地里的新鲜蔬菜真是一种享受!现在回想起来,觉得很神奇,岳老炒的蔬菜里并未放特殊的佐料却能引得我们大流哈喇子。

    岳老上课通常只带两支粉笔,课本、备课本很少带进教室。一节课下来,他最多讲授两道题。那时,我们班同学的数学成绩是参差不齐的,两道题要兼顾好、中、差不同层次的学生,还要完成教学内容,做到融会贯通,不知岳老用的是什么法宝。在我的记忆中,岳老上课从未拖堂,下课铃一响,他的课也刚好结束,时间的计算可以精确到秒。那时,高考是我们跳出“农门”的唯一途径,但在岳老的课上,我一点也不感到高考有什么压力。岳老很随和,很少对我们发脾气,然而,数学课堂纪律却出奇地好。

    那年高考,全班45名同学竟有26名同学的数学考了110分以上(满分为120分),农村中学能取得这么好的成绩很少见,在当地被称作一大奇迹议论了很长一段时间。我数学考了119分,因为漏写了一个长度单位而被扣了一分,感到很不甘心。岳老找到我说:“你要是考了120分,就没有进步的空间哦!现在差了一分,还有进步的可能啊!”一句话逗得我们哈哈大笑。

    岳老退休在家,闲聊时,对我们这些20多年前的学生,他还能一个一个地列出其兴趣爱好,甚至做过的一件件小事。大家都啧啧称奇。两年前的一天,岳老莫名其妙地患上了老年痴呆症,失忆了!然而,遇到20多年前的学生,岳老还能一一叫出姓名,从未落下一个。

    你说,这样一个把学生刻进自己灵魂深处的老师神奇不神奇?(作者系江西省莲花县坊楼中学教师)

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