素质教育实施体系，渭南从德育、课程建设、课堂教学改革、体育、艺术、科技信息、社会实践七个方面整体构建。

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    围绕立德树人根本任务，陕西省合阳县深入落实渭南市教育局素质教育“七大体系”，确立了“精品教育、诗韵合阳”的目标愿景，在全县推动实施“精致育人、德载校园”“精彩课堂、智盈校园”“精细管理、行健校园”“精诚文化、书香校园”四大工程，走出了一条教育内涵发展新路子，初步形成素质教育“五大品牌”。

    构筑“四大工程”，提升教育内涵

    以“精致育人、德载校园”为要求，打造德育品牌。

    德育工作过去普遍存在成人化、空泛化、单一化、标语化和碎片化倾向，在实践探索中，合阳确立“成才先成人、育人先育德”的理念，汲取传统教育思想精髓，确立了不同学段的德育目标和要求：学前教育抓养性，小学教育抓养正，初中教育抓养志，高中教育抓养德。邀请全国知名德育专家示范指导，在实验中学推出“1268”学校德育工作框架，即以“培育和践行社会主义核心价值观，做文明学生，建美丽校园”为主题，发挥党员干部、骨干教师带头作用；着力构建核心价值引领人、主题教育激励人、校园文化熏陶人、实践活动锻炼人、自主管理培养人、三位一体共育人的6大德育框架；分别从道德评价激励、主题升旗、主题班会、趣味“五早”、多彩“五操”、“三个创建”、班级文化、全员育人8个方面，落细落小落实学校德育工作。在此基础上，我们进一步实践、完善和总结，最后形成了仪式育德、知识润德、读写养德、素养蕴德、习惯立德、实践寓德“六德”育人体系，使学校德育工作系统、规范、明晰，育人的方式、路径、目标明确，开创了学校德育工作新范例。

    以“精彩课堂、智盈校园”为要求，深化课程改革。

    坚持示范引领课程改革，研训助力课程改革，名师推动课程改革，校本落实课程改革。坚持办好古莘教育大讲堂，实施优秀校长“领航”和骨干教师“领雁”工程，落实新教师、班主任、信息技术、教材教法四项专题培训；构建省市县教学名师、学科带头人、教学能手、教学新秀三级四类骨干体系；组建覆盖全学段、各学科工作室50个，为课程改革提供了人才保障；开发地方课程、校本课程400余门，初步形成县情教育、传统文化、读写、书画、体艺五大类课程，为学生全面发展提供了丰富的教学资源。

    以“精细管理、行健校园”为要求，精细学校管理。

    在精细化管理方面，我们要求做到工作有标准、落实重常态、城乡均衡化、家校共育人。合阳县制定《建设品牌教育引领区工作规范100条》，从校长和班子、德育、教学、班主任工作等9个方面全面规范学校管理。从学生入校、文明放学、上课作业、后勤保障、安全管理等不同方面制定一日常规要求，把管理的触角深入到学校的各个角落。全县组建12个大学区，从6个方面统一管理，实现学区各类资源有效共享，促进了城乡教育均衡发展。成立家庭教育中心，举办古莘家教学堂，开展家风家训征集、家教故事分享等活动，把育人工作落宽。

    以“精诚文化、书香校园”为要求，培育学校文化。

    合阳是《诗经》发源地，《诗经》以“风雅颂”施行教化，“赋比兴”演绎魅力，“六义”发端，立足现实；制礼作乐，教化先民，对今天的教育有着很强的借鉴意义。我们充分挖掘和传承合阳县厚重、淳朴、精细的地域文化特色，以“精品”为教育的品质追求，以“诗韵”为教育的最高境界，立德、立言、立行，让教育有“风”的情怀、“雅”的韵味、“颂”的尊崇，实现育人和办学深度融合。

    合阳坚持标杆引领文化方向，主题凸显传承功能，载体丰富校园生活的思路，按照“先城后乡、先强后弱、分步实施、标杆引领”的原则，坚持将文化主题作为学校的“根”,做到一脉相承,一以贯之。用特色鲜明的学校文化，提升办学品位和育人质量。

    形成五大品牌，彰显活动效果

    “六德育人”德育品牌。渭南市德育工作现场会在合阳召开，德育工作经验在全省交流。“精品立教、精致育人”案例被教育部评为全国德育优秀案例，被中央文明委评为全国未成年人思想道德建设先进单位，受到多家媒体关注报道。仪式育德在小学学段形成了入学、入队、成长、毕业“四礼”教育，在初高中学段形成主题升旗、主题团队、主题班会“三会”教育。

    “课改增效”质量品牌。与北京华樾教育、中国教师报合作，实施“语文主题学习”，推行“五步三查”教学模式，取得明显效果，已逐步全面推广，引领全县课改深入开展。承担完成省市级课题350余个，初步探索形成各学段各具特色的课改新样态，被省教育厅授予“教育科研”和“课堂教学改革”先进单位，教育综合实力位居陕西省第一方阵。

    “素养提升”内涵品牌。建立全省首家学生综合实践基地，杨贝诺等30余名学生在全国、全省科技创新大赛、演讲比赛中获奖。县教育局荣获全球华人少年书法大会优秀组织单位奖，许天雨荣获全球华人少年书法“明日之星”称号。城关中学远航文学社被评为全国“九十九佳”文学社团，第三初中的微电影《暖》入围全国20部中小学生微电影展播作品，体育艺术也成果颇丰。

    “尚精求细”管理品牌。以“文化引领，章程规范，目标驱动，民主管理”为核心的学校管理范式基本形成，学校日常管理精细化，就近免试入学科学化，大学区工作被评为“陕西省大学区管理示范县”。

    “诗书濡养”文化品牌。成立诗经文化研究会，主办《关雎》诗刊，成立教育书画研究会，创办《教育书画》《读写天地》等30多个教育书画载体。开发了“东雷上锣鼓”“百鸟朝凤”等非物质文化遗产研学课程。《读者》签约校园作家张亚凌荣获“叶圣陶文学奖”提名奖。举办“文化中国·诗经合阳”于文华和万名学生唱诵诗经活动。

    （作者系陕西省合阳县教育局党委书记、局长）