党和国家在教育发展纲要中指出：“百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。”从福建省上杭职业中专学校所折射出的闪光点在于：作为一所闽西山区的职业教育学校，只有时刻将学子们的成长成才放在心上，人民群众才能把学校视为掌上明珠时刻放在心里。从上杭职业中专学校的经验中得到了这样的启示：

    作为职业教育应将发展的触角伸向哪里？上杭职业中专学校站在历史与未来的发展高度，鼎力办好人民满意的职业教育，实现了又好又快的发展。学校先后被授予为“全国职工教育培训示范点、国家职业技能鉴定站、福建省中职改革发展示范校建设校、省重点职校、省职业教育先进单位、省文明学校、省绿色学校、省市农村劳动力转移培养基地”等多项荣誉称号。该校之所以取得显著成就，离不开当地党委政府的高度重视；离不开主管部门和社会各界的鼎力支持；离不开以唐玉泰校长为代表的开拓、创新、务实、勤政型领导集体和全体教职员工的共同努力；是他们为福建省和我国职业教育发展做出了积极贡献。

    巍巍紫金山，悠悠汀江河，孕育着一所全国职工教育培训示范学校和福建省花园式学校。30多年来，她为闽西社会发展和经济建设培养了数以千计的各类专业技术人才，被誉为“闽西职教奇葩”。她就是集“省部级重点职校、省级文明学校、省级职业教育先进单位、省级绿色学校”等众多荣誉于一身的“福建省上杭职业中专学校”。

    多年来，学校坚持以办好人民满意的职业教育为己任，秉承“立德树人、以技育才”的办学理念，始终把培养学生“学会做人、学会技能、学会创业”作为培养目标，以学生的全面发展为根本，以提高教育教学质量为中心，取得了跨越式的发展。2014年被确定为“福建省中职改革发展示范学校建设校”，走出了一条闽西革命老区“兴教为民”的特色发展道路。

    “校企合作”

    助推学校人才培养模式创新

    上杭职业中专学校，是一所老区职业人才培养的摇篮。上杭是“中国建筑之乡”之一，建筑类从业劳动力占全县的三分之一。学校从2010年开始，就吸纳企业主动与学校联合办学。目前有建筑类全日制在校生达18个班900多人，非全日制建筑类学生1800多人。为满足县域经济发展对人才的需求，学校又成立了由县建设部门主管的“上杭县建筑人才培训中心”。该中心被福建省批准为第三批全省建设行业培训机构，目前，为全县近90家建筑、劳务等公司进行人才技能培训与考核，年培训量达4000人次以上。2014年以来，共举办农村建筑工匠培训班5期，考核合格“农村建筑工匠”404人，有效地提升了农村建筑工匠的水平。

    近年来，上杭县在“十二五”期间确立了“打造全国金铜产业生产加工基地”的目标，为强化服务当地经济发展，学校及时调整专业设置和学生的培养方向，开设金属压力加工、机械加工、机电等专业，打造了“金属压力加工”专业实训基地。尤其是学校积极打造的现代企业学徒制校企合作新模式，学生在学校完成公共课和专业理论课的学习，在企业完成实践课程的学习、实训与考核。仅2014年就成功与上杭县龙氟化工等企业联合开设全日制校企合作工业分析与检验专业及化工工艺专业班，与本县汽车维修企业协会联办“汽车应用与维修”专业班，为企业和学校发展注入了新鲜活力。

    学校作为上杭县3+2产业的主要人才培养基地和人民群众首选的职业学校，已经打造成了“省职工就业技能培训基地”、“省市农村劳动力转移培养基地”、“县金铜产业培训基地”、“党员创业就业培训中心”、“科技拥军培训基地”、“阳光工程培训基地”等多个人才培养基地；学校被授予“全国职工教育培训示范点”、“省职业教育先进单位”等荣誉称号。

    “高位嫁接”

    为毕业生升学就业搭建桥梁

    如何让学生们不断提升自己的学业水平，以实现他们孜孜以求的“大学梦”？这是学校唐玉泰校长时常思索的问题。近年来，上杭职业中专学校主动与福建工程学院、厦门城市职业学院、福建教育学院、闽南师大等高等院校建立联合办学机制，让学生在上杭职专就可实现大学梦想。

    2011年9月，福建工程学院上杭助学点在该校隆重开办，标志着被誉为福建“建筑业黄埔军校”、“机电工程师摇篮”的福建工程学院，对上杭职业中专学校建筑专业和教学质量的充分肯定。这一模式的创新，学生可以获得中专文凭和大专文凭。现在，建筑类、教育类、会计等专业先后与本省高等院校联办，学生从二年级开始同步学习大专课程，成绩合格者可获得大中专文凭。

    用唐玉泰校长的话说，开展中高职衔接教育，打通了毕业生就业与升学的渠道，为在校生终身教育找到了中专与大学教育实现“无缝对接”的衔接点，使学校成为了全省中高职衔接走在前列的中职校。目前，学校共有19个大专班，在校生有850多人参加了大专衔接课程的学习，已有两届联办大专学生700多人顺利毕业，就业率均达到最高水平，受到了用人单位的一致好评。

    在此基础上，学校还与厦门城市学院联办建筑工程技术、与福建教育学院联办学前教育专业全日制五年制专科，面向全市招生，前三年在上杭职专就读，后两年在联办大学就读，毕业颁发厦门城市职业学院和福建教育学院的全日制大专文凭。实现了上杭职业中专学校办学的跨越发展。

    “名师引路”

    打造学生德技双馨特色品牌

    面对已经取得的骄人业绩，唐玉泰校长始终认为，质量是中职学校发展的生命线。而提高学生素质和技能的关键就在于造就一支创新务实、开拓进取的教师队伍。

    为打造优质教育品牌，学校高度重视师德师风建设，经常聘请专家、企业技师到校进行培训，着力打造“双师型”教师队伍。每年学校还要派出教师参加国家级别、省级骨干培训，全校教师培训率达到了90%以上。同时，学校还结合省级示范校建设，组织教师参与课题研究，现已结题一项国家级别课题；二项国家级别课题及一项省教育科学“十二五”规划课题，三项市级和25个县级课题正在如期研究中。

    经过建设，学校不仅有省优秀校长、省优秀班主任、市级名校长、市级名师、县级名师、县杰出人民教师；也有一批省市级学科带头人、有20多名教师被授予省市县“优秀班主任”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“优秀共产党员”称号，李静静、李珍、刘锋等三位教师分别获得“全国中等职业学校建筑类专业“创新杯”教师信息化教学设计和说课大赛”一、二、三等奖。就是这支优秀的专家团队，使学校的教育教学质量居全省同类学校的前列。如建筑类学生参加市级大赛，包揽了建筑测量、建筑工程算量、楼宇智能化、建筑设备安装与调控四个项目的所有奖项；有30人次获得了一等奖、29人次获得二等奖、32人次获得三等奖，金牌总数和获奖总数均居全市前茅。

    近两年，学生代表龙岩市参加的省职业技能大赛，有2人次获得建筑类CAD制图项目二等奖；3位学生荣获建筑类CAD制图项目三等奖；3人次获工程算量三等奖；参加全国中等职业学校学生“文明风采”大赛，有4人获二等奖、1人获三等奖、3人获优秀奖；参加省中等职业学校学生“文明风采”大赛有2人获一等奖、2人获二等奖、3人获三等奖……

    问渠那得清如许，为有源头活水来。承载着梦想与希望的上杭职业中专学校，犹如一颗璀璨的职教明珠正在美丽的闽西冉冉升起，又恰似一朵奇葩在革命老区散发着迷人的芳香……（刘 胜 李万锦）