题文

假如你有两位同学——芳芳和明明，参加了上个星期二学校组织的英语演讲比赛，他们的不同表现使你深有感触。请你根据下列表格中的内容提示写一篇英语短文。 芳芳 明明 我 1. 认为自己英语好，不需要努力；花费很多时间挑选比赛用的漂亮衣服 2. 因准备不足，太紧张，而没有完成演讲 1. 努力学习，向别人请教；赛前两天受伤，但不放弃 2. 在比赛中表现良好 应该向明明学习……   参考词汇：英语演讲比赛 English Speech Contest 要求： 1. 词数：80~100个。 2. 短文开头已给出，不计入总词数。 3. 要点齐全，行文连贯，可适当发挥。 Last Tuesday Fangfang and Mingming entered the English Speech Contest in our school. What they did made me think deeply. Before the contest. Fangfang thought ____________________________

题型：写作题  难度：中档

答案

一、审题 本篇作文考查体裁为记叙文，要求写出两位同学的赛前准备情况和比赛时的表现等，用一般过去时。最后表达一下自己的感触，应该向明明学习，时态可用现在时或将来时。 二、列举写作要点 1. 比赛的时间、地点、人物、内容等等。 2. Fangfang的赛前准备情况和比赛时的表现等。 3. Mingming的赛前准备情况和比赛时的表现等。 4. 自己的感触。 三、列举重点短语及句型 be good at; spend on; too…to…; work hard; give up; do well in; so…that…; learn…from

据专家权威分析，试题“假如你有两位同学——芳芳和明明，参加了上个星期二学校组织的英语..”主要考查你对  提纲作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

提纲作文

考点名称：提纲作文

• 提纲作文：
  即是对作文要求中有提纲限定或叫做提纲提示,要求作文内容中包括提纲内容的一种作文形式。

• 提纲作文注意：
  1. 仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确有哪些要点。
  2. 提纲是文章的总体框架，要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语，
     按照一定逻辑关系来写。
  3. 根据要表达的内容确定句子的时态、语态；语言表达要符合英语习惯。