■本报记者 施剑松 通讯员 唐晓芸

  “现在已有3.6万多笔爱心捐赠，12万多名孩子写下了祝福。”

  近日，靠自己的专业技术创办公益在线作业平台“一起作业网”的肖盾掩饰不住内心的激动，指着电脑里还在不断增加的数字告诉记者。

  今年4月20日雅安发生地震，肖盾和部门同事第一时间在已经汇聚了全国数百万中小学生用户的“一起作业网”上发起了“为雅安小朋友献爱心、送祝福”大型公益活动。短短几天时间，就有十几万的小学生、老师和家长通过文字留言、语音留言和捐赠文具来表达对灾区小朋友们的关心。

  2007年7月，22岁的肖盾从剑桥大学电子信息工程系研究生毕业，进入到令人羡慕的瑞士银行伦敦投资银行，从事二级市场结构性产品的研究和交易工作。“工作很体面，收入相当可观。我也不知道为什么，就觉着应该还有更有意义的事情等着我去做。”

  当时恰逢北京奥运会在全球招募志愿者，正值迷茫之时的肖盾，在同为剑桥校友的中国奥运大使邓亚萍的感召下，回国加入到了奥运志愿者的队伍中。  

  2009年3月，肖盾与朋友联合创办英国敦煌教育科技有限责任公司，开始做移动互联网教育内容相关应用，并把业务拓展到国内。 2011年10月，已经小有成就的肖盾与曾经的新东方名师刘畅联手，创办网络在线学习平台——“一起作业网”。

  为了实现自己的创业梦想，肖盾负责的技术与产品部门，整合了世界目前最前沿的语音心理学、儿童心理学等科研成果，依托美国加州大学伯克利分校语音实验室，应用世界领先的“智能语音纠正技术——发音即时打分”技术，配合对话机器人等趣味性设计，强化学生英语听说读写方面的能力。

  这一创新，让众多的中小学生不再害怕学英语，老师们使用该平台能够轻松创建与现实班级对应的网上虚拟班级，并实现批量布置英语作业和考试练习。两年的时间，全国已有超过1万多所中小学加入“一起作业网”，覆盖学员达几百万人，包括北京市海淀区在内的试点学校，学生完成作业任务的同时实现了减负。

  在“一起作业网”目前76个员工中，有21个都是肖盾亲手招聘的刚毕业的大学技术精英。“将这些‘初生牛犊’聚拢在一起，这是我个人对于大学生创业热情的支持。”肖盾如是说。

  中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫说：“目前中国广大农村地区中小学英语的师资缺口很大，希望这种形式不仅能让每一个孩子都能学到纯正标准的英语，也能让农村教师的水平得到提高。”