■本报记者 钟伟

    由安徽省安庆职业技术学院高等职业教育研究所所长储诚炜博士主持的教育部人文社科研究青年基金项目《农科教统筹模式下高等职业院校服务农业现代化研究——以陕、皖、苏三省为例》，日前在安庆职业技术学院举行开题论证会。

    该课题拟选取陕、皖、苏三省6至8所高职院校为调研对象，围绕高职院校服务农业现代化、新型农民培育和新农村建设主题，以农科教统筹为分析视角，探索高职院校在服务方向、服务能力建设、服务模式等方面的成效和做法，重点关注农科教统筹发展的系列问题，提出高职院校服务“三农”发展的政策建议。该课题计划于2016年1月结项。

    农科教模式在服务农业现代化和“三农”发展过程中，农业、科技、教育在人才培养、农业培训和科技推广上条块分割、自成体系，造成机构设置臃肿和资源浪费，不能有效发挥人才、技术、资金和资源的综合效益，甚至在某些情况下，重复施行或者互相推诿还导致既有效用的弱化，因此在农科教统筹模式下探索高职院校服务农业现代化的路径，有利于改变这种分割局面，实现农科教三者资源和效力的有机组合，最大程度上发挥整体效益。据介绍，该课题将以农科教模式为研究切入点，通过对高职院校进行调查研究，探索高职院校服务农业现代化发展方式，发挥高职院校在农业现代化、新型农民培育、新农村建设等领域的引领作用，实现高职教育服务社会、引领“三农”建设的目标。

    安徽省省级质量工程项目《园林植物农科教合作人才培养基地》建设推进会同期举行。