环球教育时讯
英国宣布将提高小学教育标准
据英国教育部官方网站报道,英国副首相尼克·克莱格与学校事务大臣大卫·劳尔日前共同发布了一份咨询文件,提出了改革小学承担责任的方式以及提升教育标准的建议。
2010年,60%的11岁学生在小学教育结束前必须达到“最低标准”。如今,越来越多的学生已在这个基本水平之上,政府也相应要求提高针对小学的“游戏难度”。联合政府建议,从2016年起,小学必须保证至少85%的学生达到新的更具延展性的标准,并为中学教育做好准备。
具体而言,咨询文件列出的建议包括:提高最低标准;更新针对11岁学生的测试;提高对小学生知识储备的期望;新的以学校为主导的学生学业评估体制等。相比今年弱势学生(小学)生均900英镑的经费,从2014—2015学年期,英国弱势学生经费将提升至生均1300英镑。这将有助于确保更多学生能够达到更高的标准。(黄喆 编译)
美国“在家教育”注重个性化培养
据美国《教育新闻网》近日报道,选择在家教育孩子的父母给出了很多理由,但是“给孩子提供一个满足其独特的个性化需求的教育环境”越来越成为主要动机。正像在家接受教育的本杰明·墨菲在他的高中毕业典礼上所解释的,对他来说,学习就是要获取批判性思维技能、知道该如何提问而不仅仅是被动接受“扔来的知识”。
《拉斯维拉斯评论报》的丽莎·弗格森说,还有很多在家接受教育的孩子都表示很喜欢他们独特的教育经历。艾丽莎·瓦尔从2000年开始在家教育孩子,现在她正在成为内华达州主要的在家教育倡导者,她也把开发适合孩子个性化发展的教育列为首要目标。2002年,瓦尔协助成立了非营利组织NHN(内华达在家教育网络)倡导在家教育的自由、父母指导孩子教育的权利。NHN已经不仅仅是其他追求在家教育的家长的资源库,同时已经成为一个游说团体,给立法者施压调整法律以更好地为在家教育服务。(胡苗苗 编译)
新加坡海归人员子女只需注册即可入学
据新加坡教育部网站报道,7月17日,新加坡教育部2013年度新加坡海归人员子女回国就读布置工作全面展开。打算从2014学年起在新加坡接受中等教育、两年制大专教育以及大学预科教育的海归人员子女可以在教育部门进行注册。
新加坡海归人员子女回国就读布置项目是新加坡教育部门专门为海外归国的新加坡人子女进入正规教育系统接受教育而设置的准入渠道。通过此渠道,在海外工作的新加坡人回国后能够较容易地把孩子送入正规教育系统。海归人员子女只需进行注册并参加专门为其准备的学校准入考试即可入学接受教育。
对于未能及时回国参加学校准入考试的海归人员子女,新加坡教育部将在10月增加一次注册机会并于12月增设学校准入考试帮助他们回国学习。增补考生的就读学校安排将在2014年2月公布。(朱晓玲 编译)
澳“联合之声”维护保育工作者权益
据澳大利亚《悉尼晨报》近日报道,代表澳大利亚保育工作者利益的联合组织——“联合之声”将会向澳大利亚公平工作委员会提出索赔要求,以维护保育工作者的基本权益。
目前澳大利亚一个具有三级证书的儿童保育工作者的薪资标准是19.07澳元每小时,这与其他领域具有同等水平的工作者相比,保育工作者的薪资低了近10澳元每小时。对薪资提出抗议的不仅仅是“联合之声”的成员们,同时也是工作在儿童保育领域6.8万名教育工作者共同的呼声。
此次保育工作者的薪资改革要求是2012年澳大利亚服务联盟后的又一次较大的社会薪资改革要求。“联合之声”主席迈克尔指出:“如果澳大利亚公平工作委员会同意联合之声提出的要求,那么政府将负责决定是否为此次保育工作者的加薪计划提供资金支持。据估计,此次加薪计划一旦实施,政府每年需要增加投入14亿澳元。”(宋薇薇 编译)
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