如图所示,已知BD平分∠ABC,∠C=62°,∠ABD=30°,∠ADC=118°,求∠A的度数。-七年级数学
题文
如图所示,已知BD平分∠ABC,∠C=62°,∠ABD=30°,∠ADC=118°, 求∠A的度数。 ![]() |
答案
120 |
试题分析:BD平分∠ABC,则∠BDC=∠ABD=30°, 则在△BDC中,∠BDC=180°-30°-62°=88°。则∠ADB=∠ADC-∠BDC=118°-88°=30°。 ∠A=180°-∠ABD-∠ADB=180°-30°-30°=120° 点评:本题难度较低,主要考查学生对角平分线与三角形内角和性质知识点的掌握。要求学生牢固掌握解题技巧。 |
据专家权威分析,试题“如图所示,已知BD平分∠ABC,∠C=62°,∠ABD=30°,∠ADC=118°,求∠A的..”主要考查你对 点、线、面、体 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
点、线、面、体
考点名称:点、线、面、体
- 点动成线,线动成面,面动成体:
长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体,几何体也简称体。
包围着体的是面,面有平的面和曲的面两种。
夜晚流星划过天空时留下一道明亮的光线,节日的焰火画出的曲线组成优美的图案,这些都给我们以线的形象,面和面相交的地方形成线。
天上的星星、世界地图上的城市等都给我们以点的形象,线和线相交的地方是点。
几何图形都是由点、线、面、体组成的,点是构成图形的基本元素。 - 常见几何体的三视图:
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上一篇:如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,将求∠AGD的过程填空完整。解:∵EF∥AD∴∠2=()又∵∠1=∠2∴∠1=∠3()∴AB∥()∵∠BAC+=180°()∵∠BAC=70°∴∠AGD=。-七年级数学
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