如图①,△ABC中,∠ABC=∠ACB,D是底边BC上的一点;(1)在AC上取一点E,画△ADE,使∠ADE=∠AED=50°,∠2=20°,求∠1的度数;(2)如图①,将题(1)中的条件“使∠ADE=∠AED=50°,∠2=20°”改为-数学
题文
如图①,△ABC中,∠ABC=∠ACB,D是底边BC上的一点; (1)在AC上取一点E,画△ADE,使∠ADE=∠AED=50°,∠2=20°,求∠1的度数; (2)如图①,将题(1)中的条件“使∠ADE=∠AED=50°,∠2=20°”改为“∠ADE=∠AED”,试猜想:∠1与∠2的数量关系,并说明理由; (3)如图②,延长AD到F,连结BF、FC,使∠ABF=∠AFB,∠AFC=∠ACF,试猜想:∠1与∠2、∠3与∠4之间的关系,并选其中一个进行证明. |
答案
(1)∵∠AED=∠2+∠C,∠ADE=∠AED=50°,∠2=20°, ∴∠C=30°,∠DAC=180°-∠ADE-∠AED=80°, ∵∠ABC=∠ACB, ∴∠ABC=30° ∴∠BAC=180°-30°-30°=120°, ∴∠1=∠BAC-∠DAC=120°-80°=40°; (2)∵∠2+∠ACB=∠AED,∠1+∠B=∠2+∠ADE,∠ADE=∠AED, ∴∠2+∠ACB=∠1+∠B-∠2, ∵∠B=∠ACB, ∴∠2=∠1-∠2, ∴∠1=2∠2; (3)∠3=2∠4,∠1=2∠2, 证明:如图2,∵∠ACF+∠AFC+∠FAC=180°,∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,∠AFC=∠ACF,∠ABC=∠ACB, ∴∠ACF=
∴∠2=∠ACF-∠ACB=(90°-
即∠1=2∠2. |
据专家权威分析,试题“如图①,△ABC中,∠ABC=∠ACB,D是底边BC上的一点;(1)在AC上取一点..”主要考查你对 三角形的内角和定理 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
三角形的内角和定理
考点名称:三角形的内角和定理
- 三角形的内角和定理及推论:
三角形的内角和定理:三角形三个内角和等于180°。
推论:
(1)直角三角形的两个锐角互余。
(2)三角形的一个外角等于和它不相邻的来两个内角的和。
(3)三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。
注:在同一个三角形中:等角对等边;等边对等角;大角对大边;大边对大角。
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