如图①,△ABC中,∠ABC=∠ACB,D是底边BC上的一点;(1)在AC上取一点E,画△ADE,使∠ADE=∠AED=50°,∠2=20°,求∠1的度数;(2)如图①,将题(1)中的条件“使∠ADE=∠AED=50°,∠2=20°”改为-数学

题文

如图①,△ABC中,∠ABC=∠ACB,D是底边BC上的一点;
(1)在AC上取一点E,画△ADE,使∠ADE=∠AED=50°,∠2=20°,求∠1的度数;
(2)如图①,将题(1)中的条件“使∠ADE=∠AED=50°,∠2=20°”改为“∠ADE=∠AED”,试猜想:∠1与∠2的数量关系,并说明理由;
(3)如图②,延长AD到F,连结BF、FC,使∠ABF=∠AFB,∠AFC=∠ACF,试猜想:∠1与∠2、∠3与∠4之间的关系,并选其中一个进行证明.
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)∵∠AED=∠2+∠C,∠ADE=∠AED=50°,∠2=20°,
∴∠C=30°,∠DAC=180°-∠ADE-∠AED=80°,
∵∠ABC=∠ACB,
∴∠ABC=30°
∴∠BAC=180°-30°-30°=120°,
∴∠1=∠BAC-∠DAC=120°-80°=40°;

(2)∵∠2+∠ACB=∠AED,∠1+∠B=∠2+∠ADE,∠ADE=∠AED,
∴∠2+∠ACB=∠1+∠B-∠2,
∵∠B=∠ACB,
∴∠2=∠1-∠2,
∴∠1=2∠2;

(3)∠3=2∠4,∠1=2∠2,
证明:如图2,∵∠ACF+∠AFC+∠FAC=180°,∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,∠AFC=∠ACF,∠ABC=∠ACB,
∴∠ACF=
1
2
(180°-∠FAC)=90°-
1
2
∠3,∠ACB=
1
2
(180°-∠BAC)=90°-
1
2
(∠1+∠3),
∴∠2=∠ACF-∠ACB=(90°-
1
2
∠3)-(90°-
1
2
∠1-
1
2
∠3)=
1
2
∠1,
即∠1=2∠2.

据专家权威分析,试题“如图①,△ABC中,∠ABC=∠ACB,D是底边BC上的一点;(1)在AC上取一点..”主要考查你对  三角形的内角和定理  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

三角形的内角和定理

考点名称:三角形的内角和定理

  • 三角形的内角和定理及推论:
    三角形的内角和定理:三角形三个内角和等于180°。
    推论:
    (1)直角三角形的两个锐角互余。
    (2)三角形的一个外角等于和它不相邻的来两个内角的和。
    (3)三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。
    注:在同一个三角形中:等角对等边;等边对等角;大角对大边;大边对大角。

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