题文

假设你有一位同学叫李华，请用英语写一篇介绍他的文章，内容要点如下： 1. 几年前李华的父母在无锡找到了工作，他也来到无锡上学。 2. 这里的学习生活和以前大不相同了，一开始他…… 3. 在老师和同学的帮助下，他全身心投入到学习中。 4. 如今他取得了巨大进步，为此感到很自豪。 5. 他将坚持不懈地努力，并决定长大后致力于教育事业。 注意：1. 通知须用一段话包括所给内容要点，但不要逐条译成英语； 2. 第2要点的内容须用2-3句话展开合理想象，作适当发挥； 3. 词数80个左右，通知的开头和结尾已经给出，不计入总词数。 Li Hua is one of the students in my class.. _______________________________    _______ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

题型：写作题  难度：中档

答案

Li Hua is one of the students in my class. His parents found jobs in Wu Xi years ago, so he came to Wu Xi for study. The study life here is quite different from before. At the beginning, he couldn’t get good marks and didn’t know what to do. He wanted to give up. With his teachers and classmates’ help, he put all his effort into his study. Now he has made great progress. He was very proud of it. He will keep on working hard. He has decided to devote himself to education when he grows up.  (发挥：He had some problems with his study and life. He even couldn’t get well on his classmates.… )

略

据专家权威分析，试题“假设你有一位同学叫李华，请用英语写一篇介绍他的文章，内容要点..”主要考查你对  提纲作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

提纲作文

考点名称：提纲作文

• 提纲作文：
  即是对作文要求中有提纲限定或叫做提纲提示,要求作文内容中包括提纲内容的一种作文形式。

• 提纲作文注意：
  1. 仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确有哪些要点。
  2. 提纲是文章的总体框架，要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语，
     按照一定逻辑关系来写。
  3. 根据要表达的内容确定句子的时态、语态；语言表达要符合英语习惯。