题文

Tom去年来到无锡的某一学校学习。请你以Tom的名义，给远在美国的父母写一封信，介绍学校的现状并谈谈你的感受。要点如下: Tom来校已一年，他高兴地看到该校正在创建和谐校园。 该校的学生热爱学习，友爱互助，师生关系融洽。 大家都积极地采取行动保护环境（如：保持校园整洁，爱护花草树木，不随地乱扔废弃物等。） 他希望…… 注意： 1. 参考词汇： 建立，创建： build up; 和谐的校园： a harmonious campus 第四个要点展开适当想象，发挥2-3句。 词数80字左右，信的开头结尾已经给出，不计入总词数。 Dear Mum and Dad, How time flies! ____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________  _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Yours, Tom

题型：写作题  难度：中档

答案

Dear Mum and Dad, How time flies! I’ve been here for a year. I’m pleased to find our school is building up a harmonious campus. The students here all love studying. They are friendly and help each other. The teachers get on well with the students. All students actively take action to protect the environment. They try to keep the school clean. They take care of the flowers and trees and never drop litter carelessly. I hope our school will become more and more beautiful. I’m sure I will learn a lot and have a wonderful time here.

本题是写一篇给定材料的书信，写作时主要以第一人称介绍在无锡某一学校学习的有关情况，包括所学习的时间，在校的师生关系，对学校的感受以及学校所开展的活动，写作时应注意书信的格式，同时要注意语言的准确性和连贯性。

据专家权威分析，试题“Tom去年来到无锡的某一学校学习。请你以Tom的名义，给远在美国的..”主要考查你对  提纲作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

提纲作文

考点名称：提纲作文

• 提纲作文：
  即是对作文要求中有提纲限定或叫做提纲提示,要求作文内容中包括提纲内容的一种作文形式。

• 提纲作文注意：
  1. 仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确有哪些要点。
  2. 提纲是文章的总体框架，要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语，
     按照一定逻辑关系来写。
  3. 根据要表达的内容确定句子的时态、语态；语言表达要符合英语习惯。