题文

根据下面所给的提示写一篇6０词左右的短文，要求内容完整，语言规范。 杰克上周五过生日。 他邀请了我和一些同学参加他的生日聚会。 我买了一本书作为生日礼物，坐地铁下午5:30到他家。 杰克很高兴，并很喜欢这个礼物。 我们一起唱歌、跳舞，玩得很开心。 ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ________________________

题型：写作题  难度：中档

答案

It was Jack's birthday last Friday. He invited some classmates and me to come to his birthday party. I bought a book as a gift and took the subway to his home. It was 5:30 p.m when I got there. Jack was very happy and he liked the gift. We sang and danced together, and we enjoyed ourselves.

试题分析：这是一篇提纲作文。本文所给材料比较详细，我们要做的就是用正确的英语把这些内容表达出来。动笔前要认真阅读材料，不可遗漏要点，并适当发挥。根据提纲内容可知本文主要是一般过去时态，要以第一人称来写，写作中适当使用连词，注意上下文联系紧密，符合逻辑关系。 【亮点说明】 这篇短文比较平实，主要使用了许多并列句，重点描述我们在杰克生日宴会上的情景，简明扼要,精炼有序;

据专家权威分析，试题“根据下面所给的提示写一篇6０词左右的短文，要求内容完整，语言规..”主要考查你对  提纲作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

提纲作文

考点名称：提纲作文

• 提纲作文：
  即是对作文要求中有提纲限定或叫做提纲提示,要求作文内容中包括提纲内容的一种作文形式。

• 提纲作文注意：
  1. 仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确有哪些要点。
  2. 提纲是文章的总体框架，要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语，
     按照一定逻辑关系来写。
  3. 根据要表达的内容确定句子的时态、语态；语言表达要符合英语习惯。