题文

根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所要完成的回信内。所给的英文提示词语供选用。请不要写出你的姓名和校名。 假如你叫王刚，最近收到你的英国朋友John发来的邮件，他想了解你的暑 期生活。请你根据他的问题回复邮件。 提示词语：summer vacation, because, helpful, be good for, plan, improve

题型：写作题  难度：中档

答案

I’m going to learn English during this summer vacation. I find English useful and I am not very good at it. I am especially poor in listening and speaking. I hear there is an English class taught by the U.S teachers. I am planning to go to that English class so that I can improve my listening and speaking.

试题分析：这篇短文要求我们对John发来的电子邮件进行回复。在John的电子邮件中，他通过一些问题，想要了解你的暑假生活打算怎样度过。回复主要有三个部分组成，一是假期打算做什么；这里有一些选择项目，也可以有其他的选择；二是你为什么想去做那件事；三是你的计划是什么。故写回复的时候我们可以围绕这三个方面的问题进行解答。另外，在题目中给出了我们一些提示语，我们写作时可以斟酌使用。注意表达的流畅，多使用连接词，如and, but，because等，使句意连贯。 【亮点说明】这篇短文写得是比较好的。首先它的内容完整，在这封电子邮件中，王刚讲述了自己假期打算学习英语，I’m going to learn English during this summer vacation；因为英语不是很好，I am not very good at it. I am especially poor in listening and speaking.；第三部分是他的计划，I am planning to go to that English class so that I can improve my listening and speaking，想去参加一个英语班。文章表达流畅，语意连贯。句型、短语使用正确。

据专家权威分析，试题“根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回..”主要考查你对  提纲作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

提纲作文

考点名称：提纲作文

• 提纲作文：
  即是对作文要求中有提纲限定或叫做提纲提示,要求作文内容中包括提纲内容的一种作文形式。

• 提纲作文注意：
  1. 仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确有哪些要点。
  2. 提纲是文章的总体框架，要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语，
     按照一定逻辑关系来写。
  3. 根据要表达的内容确定句子的时态、语态；语言表达要符合英语习惯。