与此同时，学校紧扣民族地区支柱产业建设和结构调整，发挥特色学科和优势学科的作用，鼓励和调动广大教师、科技工作者从事科学研究和科技开发，不断加速科技成果向产业转化，大力推进产学研一体化，不断提升本地龙头企业的科技含量，帮助龙头企业形成特色和优势品牌，不断增强市场竞争力。目前，学校已与恩施州八县市签订科技合作协议，与湖北烟草、武汉健民药业等60多家企业进行技术合作，科技成果被采用200余项。

  （3）以队伍建设为保障，提升特色办学的实力与水平

  学校的快速发展离不开人才队伍建设。目前，学校有专任教师988人，兼职教师237人（含外籍教师7人）。在专任教师中，具有硕士以上学位616人，其中博士95人，另有在读博士93人；新世纪百千万人才工程国家人选1人，全国优秀教师2人，享受国家特殊津贴专家2人，省部级有突出贡献中青年专家6人，湖北省政府专项津贴专家6人，湖北省新世纪人才工程第二层次人才6人，湖北省优秀教师3人，湖北省高校跨世纪学科带头人1人、学术骨干7人，聘有“楚天学者”3人。

  针对师资队伍建设，学校坚持“走出去”和“引进来”的原则：“走出去”是鼓励本校老师考博士，或去全国各大重点高校进修学习，提高师资队伍的业务素质水平；而“引进来”则是邀请重点高校的相关专业教授、业界专家、各知名高校的负责人等前来学校交流、考察或讲座，开阔师生视野。

  法学院法学专业聘请16名恩施州人民检察院在职干部为校外“双师型导师”；菲律宾weslepan college of manilada教授、国际部主任York Han博士莅临艺术学院，商讨联合培养艺术相关学科本科生、硕士研究生、博士研究生等事宜；中国科学院院士田刚教授应邀来该校讲学，武汉大学数学与统计学院院长、博士生导师陈化教授等一同访问学校；英国南岸大学商学院院长Jane Houzer、教授Colin一行莅临该校经济与管理学院进行学术交流并洽谈合作事宜；韩国乌山大学教授、博士李裕景应该校邀请，在学校作了题为“旅游是第三产业之花”的学术讲座……

  学校利用地处少数民族聚居区的区位优势，充分彰显民族院校的办学特色，有效利用高质量教师队伍，重视民族历史文化、民族社会发展、民族艺术、民族经济、民族医药、民族文化旅游等方面的研究，成为挖掘、整理、研究和传承少数民族文化的重要阵地，以特色办学为立足点，为民族地区社会历史和社会形态调查、非物质文化遗产保护传承、马克思主义民族理论和民族政策研究、中华民族多元一体格局理论的构建、民族地区经济社会发展，以及为党和国家制定民族政策发挥了积极作用。

  学校充分利用教师资源，成立了武陵山区域发展与减贫研究院和鄂西生态文化旅游研究中心，以特色办学为目标，强化特色办学理念，组织有关师生深入湖北民族地区和武陵山片区，就农村中小学危房改造、农村机械化发展、农村医疗改革、恩施州交通设施建设、生态文明建设等开展课题研究，为恩施州党委、政府决策提供科学的理论依据，还通过全国人代会向国家建言献策，取得较好效果，例如，关于加强武陵山片区经济社会发展的建议得到国家的采纳和国家有关部委的实施，全国民族院校建设项目已于2010年实施，中西部地方院校振兴行动计划纳入国家“十二五”发展规划等，为湖北民族地区、武陵山区和中西部地区经济社会发展做出了应有的努力。

  湖北民族学院凭借辉煌的办学成就赢得了良好的社会声誉，产生了广泛的影响，多次受到国家、国家民族部门及湖北省政府部门表彰，被授予“全国民族团结进步模范集体”、“全国民族体育模范集体”、“党的建设和思想政治工作先进高校”、“湖北省民族团结进步模范集体”、“科技服务湖北先进单位”、“省级平安校园”、“湖北省两访两创先进高校”等荣誉称号。

  展望未来，豪情满怀。湖北民族学院将努力适应国家新一轮西部大开发和扶贫开发战略，积极响应湖北省实施“科教兴鄂”、“人才强省”和“两圈一带”战略，加快构建中部崛起重要战略支点的目标要求，不断提高人才培养质量，不断增强学校核心竞争力，不断提升学校的社会声誉，在时代的浪潮中，沿着健康、快速、可持续发展的道路阔步前行！（胡 琪 许冯冯）