题文

假如你是Peter，今天你拿到了上周期末考试的成绩报告单，请你以第一人称写出这份成绩报告单的情况，文中要体现各科老师对你的评价或建议。 注意：1．词数为80词左右。 2．短文应包括下表所有内容，可适当发挥。

题型：写作题  难度：偏易

答案

One possible version: My name is Peter．I’m in Class Three．I finished my end—of—year exams last week  and I got my report card today．In this card，my Chinese teacher said I was not careful enough. My math teacher said l was hard—working．My English teacher said I was good at speaking．My science teacher said I could do better．My history teacher said I was lazy．So I’ll try my best to study next semester．I’m sure l’ll be able to learn better．

本题是写一篇给定材料的书面表达，主要话题为以第一人称介绍彼得的成绩单，在写作时应注重使用第一人称，介绍个人的姓名，所在的班级，以及成绩单上语文，数学，英语，科学和历史学科的成绩和老师的评议，以及个人在学习上的打算，在写作时应注重符合题意，同时应注意语言的准确性和连贯性。

据专家权威分析，试题“假如你是Peter，今天你拿到了上周期末考试的成绩报告单，请你以第..”主要考查你对  提纲作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

提纲作文

考点名称：提纲作文

• 提纲作文：
  即是对作文要求中有提纲限定或叫做提纲提示,要求作文内容中包括提纲内容的一种作文形式。

• 提纲作文注意：
  1. 仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确有哪些要点。
  2. 提纲是文章的总体框架，要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语，
     按照一定逻辑关系来写。
  3. 根据要表达的内容确定句子的时态、语态；语言表达要符合英语习惯。