题文

假设你有一位朋友叫Li Ming，他给你看了他家人的一张照片，照片中有他的家人，还有家人的个人物品及物品所处位置，请根据以下提示，写一段70词左右的小短文。 1 父亲，电脑，桌子上； 黑色，。 2 母亲，手表，床上；蓝色。 3 兄弟，捧球，床底下；绿色。 4妹妹，铅笔盒，书包里；红色。 _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

题型：写作题  难度：中档

答案

Look at this photo. It is my friend’s family photo. My friend’s name is Li Ming. These are his parents. This is his father’s computer. It’s black and it is on the desk. This is his mother’s watch. It’s on the bed and it’s blue. The boy is his brother. The baseball is his. It’s green and it’s under the bed. The girl is his sister. Her pencil box is in her schoolbag. It is red. Li Ming and I like the photo very much.

试题分析：本文的写作不难，首先介绍这个我朋友的全家福照片It is my friend’s family photo.然后按照题目的提示分别介绍他们是谁，所有的东西，所在的位置，如This is his father’s computer. It’s black and it is on the desk.及The girl is his sister. Her pencil box is in her schoolbag.等逐条进行描写，描写位置关系时注意使用on,in,under,beside等词。最后一句话进行总结Li Ming and I like the photo very much. 点评：本文的写作要抓住要点，对该照片的相关内容都要描写到。初一的作文着重考察学生连词成句的能力，要在“准”字上下功夫。在写作中注意人称与谓语动词的数关系和动词时态等诸多方面。在平时的练习中，注意多背诵范文，对于写的好的句子进行默写，考试时就能写出准确地道的作文。

据专家权威分析，试题“假设你有一位朋友叫Li Ming，他给你看了他家人的一张照片，照片中..”主要考查你对  提纲作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

提纲作文

考点名称：提纲作文

• 提纲作文：
  即是对作文要求中有提纲限定或叫做提纲提示,要求作文内容中包括提纲内容的一种作文形式。

• 提纲作文注意：
  1. 仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确有哪些要点。
  2. 提纲是文章的总体框架，要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语，
     按照一定逻辑关系来写。
  3. 根据要表达的内容确定句子的时态、语态；语言表达要符合英语习惯。