书面表达(共1题,计15分)有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费,珍惜粮食!针对这项行动,并根据以下提示,请你以No Wasting On -九年级英语

首页 > 考试 > 英语 > 初中英语 > 提纲作文/2019-11-13 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

书面表达(共1题,计15分)

有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费,珍惜粮食!针对这项行动,并根据以下提示,请你以No Wasting On Food为题写一篇短文,号召大家参与这项活动。
注意:1. 短文必须包括所有内容要点,可适当发挥;
2. 短文标题与开头已为你写好,不计入总词数;
3. 词数:80左右。
原因
浪费食物, 浪费钱,
污染环境

建议
吃光盘中的所有食物; 
剩下的饭菜(leftovers)带回家
尽量少点些菜

 
No Wasting On Food
Recently, nearly 26 restaurants in Yancheng have joined the “Clearing Your Plate” campaign(活动)against wasting food by offering smaller dishes.
                                                                          
                                                                           
                                                                           

题型:写作题  难度:中档

答案


No Wasting On Food
Recently, nearly 26 restaurants in Nanjing have joined the “Clearing Your Plate” campaign(活动) against Yancheng wasting food by offering smaller dishes.
I believe it is meaningful /necessary/important for us to take an active part in this activity.
It is a waste of food and money if we order too much food. Meanwhile, the environment will be polluted by the wasted food. Also, eating too much is bad for our health. We should take action to support the campaign.
First, we should eat up all the food in our dishes and plates. Second, we may order less or smaller dishes in the restraurant. Third, we can take the leftovers home and enjoy them later……
In a word, I think it is our duty to refuse the waste of food.


试题分析:本题要求写一篇关于节约粮食的短文。本文所给材料比较详细。写作中注意将这次活动的原因介绍清楚,并提出自己希望。结合材料可知本文时态人称问题比较复杂,涉及过去,现在和将来三种时态,注意时态与时间状语的搭配问题及主谓一致问题。写作中注意使用连词,序数词,做到上下文联系紧密,符合逻辑关系。最后,注意不要犯语法、句法以及搭配性错误,写好后反复读几遍,适当修改。
点评:此类作文首先要做的就是认真阅读材料,不能跑题偏题。写作中注意一些基础的写作常识,不犯低级错误。只要平时积累足够,就一定能获得满意的分数。另外为了应付考试,可以有选择的背诵一些范文,这样应考时就会有法可依。

据专家权威分析,试题“书面表达(共1题,计15分)有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!所..”主要考查你对  提纲作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

提纲作文

考点名称:提纲作文

  • 提纲作文
    即是对作文要求中有提纲限定或叫做提纲提示,要求作文内容中包括提纲内容的一种作文形式。

  • 提纲作文注意:
    1. 仔细阅读有关提示,弄清试题提供的所有信息,明确有哪些要点。
    2. 提纲是文章的总体框架,要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语,
       按照一定逻辑关系来写。
    3. 根据要表达的内容确定句子的时态、语态;语言表达要符合英语习惯。

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