题文

假如你是李明，你的美国笔友Tony发来E-mail，询问你的英语阅读情况。请根据以下提示给他写封回信。 1．有自己的英语阅读计划(阅读书目、时间、方式)； 2．有英语老师的指导和帮助； 3．阅读时遇到的问题； 4．希望Tony寄来英语阅读材料并给些建议。 注意： 1．词数：80—l00；开头与结尾已给出，不计入总词数； 2．可适当发挥，以使行文连贯。 Dear Tony, I’m very happy to receive your E-mail，asking about my English reading．_______________ Yours, Liming

题型：写作题  难度：中档

答案

One possible version: Dear Tony, I’m very happy to receive your E-mail，asking about my English reading． I want to read somefamous works by Shakespeare, Jack London and Mark Twain in the afternoon with some of my classmates. It is not easy. But I have made up my mind to do that. What’s more, I have my English teacher who can give me a hand. I have few English reading materials about Jack London. So, do you mind sending me some English reading materials about him? I’m looking forward to your replay. Yours, Liming

试题分析：本文是材料作文，考生在写作之前必须认真读题，把握写作要求和写作目的。本文要求写一封回信，内容是有关我的英语阅读情况。应该用第一人称，时态是一般现在时。写作前最好先根据给出的提纲，写出有关的短语和固定表达备用。最后穿连起来。 【亮点说明】 本文做到了包含所有内容要点，语句通顺，标点符号运用正确。还恰当地运用了一些短语和句式，如made up my mind，give me a hand，look forward to等等。并注意了句子开头的变化的衔接如：so，but等等。

据专家权威分析，试题“假如你是李明，你的美国笔友Tony发来E-mail，询问你的英语阅读情..”主要考查你对  提纲作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

提纲作文

考点名称：提纲作文

• 提纲作文：
  即是对作文要求中有提纲限定或叫做提纲提示,要求作文内容中包括提纲内容的一种作文形式。

• 提纲作文注意：
  1. 仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确有哪些要点。
  2. 提纲是文章的总体框架，要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语，
     按照一定逻辑关系来写。
  3. 根据要表达的内容确定句子的时态、语态；语言表达要符合英语习惯。